二日夏令營遊學記作文範例

國小四年級作文全文約471字

這次遊學溫州夏令營中，我們來到了瑞安東源村，它是中國首個活字印刷文化村。

在那裡，我們知道了活字印刷在2010年十月，經聯合國教文組織委託國際上兩個全文評審機構對申報材料進行評估，給予中國活字印刷術高度的評價和肯定。

“活字印刷，應列入聯合國教科文組織，急需保護的非物質文化遺產名錄”講解員說道，該項文化遺產需要在全世界範圍得以傳承，因為它豐富了世界文明，是中國值得驕傲的文化成就。中國的“活字印刷術”的發明真正推動全世界的進步。

第二天，農耕之旅和磨豆漿的經歷也讓我印象深刻。第二天一大早，我們來到未成年社會實踐基地，先是磨豆漿，李老師先給我們講解怎樣使用磨盤，而後著手實踐磨豆子。開始磨豆子了，磨完的人去加水和豆子。

終於輪到我去磨豆子了。在老師的幫助下，我順利地完成了這個任務，然後去加水了，新鮮的豆漿散發出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆漿和吃著養殖豬王的豬，真是太爽了！

緊接著農耕開始了，我們戴上斗笠，扛上鋤頭像個農夫似的來到農田。我們先挖土，再把種子放入，蓋上土就完成了。

經過這兩天的“社會歷練”，我們變得更“強壯”了。

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