我與垃圾的故事作文範例

國小六年級作文全文約677字

“把這三袋垃圾丟一下。”老媽隨手扔給我三袋垃圾，“有一袋是可回收垃圾的，其它是廚餘垃圾。“不就是扔三袋垃圾嗎？還這麼麻煩！”我小聲的嘀咕著。

雖然極不情願，但這畢竟是老媽的“聖旨”，必須完成。到了垃圾桶旁，我可傻了眼，因為垃圾桶一下子“分身”了，變成了四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾。

這袋都是瓶瓶罐罐的，應該丟進哪個垃圾桶呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一個小妹妹見我這麼急，就走過來說；“姐姐，這個

都是瓶瓶罐罐的袋子，是可回收垃圾。而兩裝滿剩菜、剩飯的的袋子，是廚餘垃圾。姐姐你知道了嗎？”我羞滿臉通紅，支支吾吾回答道：“我，我知道了！謝，謝謝你。”這時，我恨不得挖個地縫鑽進去。

從那以後，我開始認真學習有關垃圾分類的知識，經過長期的學習，我知道為什麼，政府部門都十分推動垃圾分類這件事情

因為垃圾分類可以使人均生活垃圾量減少三分之二。與此同時，國家還動員全社會共同推動綠色發展，建設美麗中國貢獻智慧和力量。

“小朋友，塑料瓶是可回收垃圾喲！”我一邊跑一邊喊，可那位小朋友卻一臉茫然地問：為什麼不可以隨便丟呀？”“因為呀，垃圾也有自己的家，如果你幫他回錯家了，它會很生氣的喲！”對於這個小朋友，我知道講得太多她也聽不懂，所以就隨口說了一個簡短的理由。可她卻十分認真地說：“我明白了大姐姐！”說完，她就把扔在有害垃圾桶裡的塑料瓶撿起來，扔到了可回收垃圾桶。

垃圾分類讓我學到了許多知識。我希望每個人都參與到垃圾分類的隊伍中來，這樣我們的家園就會越來越整潔，城市會越來越美麗；我決定為城市文明建設奉獻自己的一份力量。

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