堅持也需要理解作文範例

國小五年級作文 全文約797字

每天一天作文,我已經堅持三個月了,看似很容易,可別人在玩的時候,我卻在寫作文。

暑假前,媽媽讓我暑假堅持每天寫一篇作文,那就已經很好了。可現在,開學了,她卻反悔了,我只好每天放學還寫一篇作文。

放學回家吃完飯已經七點多鐘了,還要複習一下,把一起學網校的作業做完,基本上就沒有時間再擠出來寫作文了。有的話,也是晚上九點以後。所以,當別人寫完作業,放鬆愉快地看課外書時,我只能拿著作業本寫作文。我以為提前寫完作文,媽媽能表揚我,可我滿懷期待地把我在學校就寫完作文的事告訴媽媽後,媽媽只是平淡地回答了一句:“知道了。”

一個星期六,媽媽公司組織去玩了,下午五點多才回來。那一天,我只顧玩了,沒寫作文。晚上在爺爺家吃飯,當表妹他們吃完飯,開開心心地看電視時,我卻只能關在房裡寫作文,時不時還要聽媽媽吼:“快點寫,我要回去了,你快點寫,白天不知道抽空寫了。”我在房裡很委屈,我也想出去看電視,憑什麼,我的同齡人都沒有每天寫一篇作文,為什麼就我要寫?憑什麼我不能看電視,就要寫作文。我很委屈,掉下了淚水。可我越著急,就越寫不出。媽媽只好罵罵咧咧的帶著我回去。我在車上很委屈,我本來不要每天寫一篇作文,現在寫了,偶爾晚了,沒有媽媽一句溫柔的:“沒事,不著急,慢慢寫。”只有責罵和吼聲,早知道,我就把當初媽媽只要我暑假裡每天寫一篇作文,只堅持一個暑假的話錄下來。現在,每天堅持了,不但沒有好果子吃,還天天被罵。

在別人看來,我是天生就會寫作文,作文是第一個發表的,也是發表最多文章的。可我不是天生就會寫作文,反而,一二年級的作文簡直就是記流水賬,記流水賬還記得不通,三年級,是媽媽手把手給我修改,至少修改了30%,是我努力,才取得了現在的成績,但是我恨寫作文,我不想寫作文,更不喜歡寫作文。

我不是完全拒絕寫作文,只是希望,媽媽知道我的心情後,能理解我一點,我每天寫一篇作文,沒有她想象中的那麼好玩,那麼簡單。

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