艱苦的學藝路作文範例

國小四年級作文 全文約692字

之前，我的眼界很狹窄，就像井底之蛙，除了學習，其他什麼也不會。伴隨著勞技課的到來，我會的東西變多了，經歷過的挫折，灑下的汗水也隨之增多。讓我記憶最深的是那一個我努力換來的麵塑。

走進勞技室，老師用了一節課時間為我們講解怎樣捏麵塑，第二節課，我們便開始八仙過海—各顯神通。我打算捏一個小刺蝟，嗯，這就開始！我拿起一塊麵團，放在桌子上，想：老師說過，首先要揉麵，如果第一步做不好，捏出來的麵塑就不好看。我把一隻手放在麵糰上，開始揉麵，另一隻手不停地轉動麵糰。第一步很順利地完成了。開始第二步：把揉好的麵糰搓成一個水滴狀。我想：這是最難的一步，也是最重要的一步！如果水滴狀捏不好，小刺蝟的身體可就變形了啊！我開始全神貫注的搓起來。我把麵糰放在桌子上，用兩隻手開始搓起來。我一邊搓一邊想：上面要粗，下面要細，所以，要在下面用點力，上面要輕一些。我目不轉睛的盯著麵糰：水滴狀終於捏出來啦！但是好難看啊！重來！

我接著開始搓：不行，再來！不行，再來！不行，再來！我反覆了好幾次之後，都不滿意，我漸漸地失去了耐心：好難啊！我不做了！不行，我必須做好這個麵塑！我看看同學們，大家都已經快結束了，我還停留在第二步，我急得滿頭大汗。我靜下心來，喘一口氣，繼續捏了起來。過了一會兒，我終於捏出了水滴狀！

接著，我就用小心翼翼地用剪刀給小刺蝟剪出刺，剪出嘴，用綠豆當做眼睛，生怕弄疼了這隻“小刺蝟”。

一隻小刺蝟終於完成啦！我這時真想說：“沒有經歷過挫折和磨難的考驗，哪能感受到成功的喜悅！挫折，想說恨你不容易……”

勞技課讓我學會了：只要努力，只要拼搏，只要與困難戰鬥，就一定會收穫快樂的果實！

您可能感興趣：

最近訪問