我最佩服的人作文範例
國小五年級作文 全文約720字
曾經，我佩服發明了地動儀的張衡，佩服發明了電燈的愛迪生，佩服發現了鐳元素的居里夫人，現在我佩服我們班的“鐵路橋樑工程師”—我的同桌。
我佩服同桌，是因為他用一隻訂書機發明瞭創意遊戲—架橋鋪路。
我們每個人都有訂書機，平時只用來裝訂試卷和作業。但這個普通的訂書機到了同桌手裡，卻成了施工機械。他用訂書機在桌墊上鋪鐵路。只見他把一排訂書釘裝進訂書機，像往槍膛裡裝子彈一樣咔咔有聲。裝好後，就開始桌墊上施工，把訂書釘釘進桌墊，桌墊上很快就出現一道亮晶晶的“鐵軌”。他樂此不疲，完成了很多經典作品，其中有“京九鐵路”“膠州灣跨海大橋”“珠港澳大橋”等。
一節自習課上，他要完成一個大規模鉅作—“京張鐵路”。他準備好充足的彈藥，將訂書機對準桌墊，用力一錘，只聽“咣噹”一聲，“京張鐵路”的第一道“鐵軌”就牢牢地嵌入軌道。他一下一下的錘著，“咣噹！”“咣噹！”“咣噹！”，隨著一陣陣有節奏的響聲，一道道“鐵軌”連成了一條鐵路。他閉上雙眼，一副沉醉其中的樣子。
“京張鐵路”最關鍵的時候到了。他要模仿詹天佑，設計“人字形線路”，讓“火車上山”更加容易。這需要十分科學的設計和準確的施工。他皺起眉頭，瞪圓眼珠，認真地觀察語文課本上《詹天佑》那一課中，“人字形線路”的示意圖，一邊施工，一邊不斷念叨著“拐彎”、“直線前進”……
隨著一陣輕快的音樂，下課時間到了，他的作品也“全線竣工”了。他指著他的作品，興奮地給我講：“你看，這是北京車站，這是張家口車站，這是中間的青龍橋車站，詹天佑的銅像就在那裡……”
沒想到同桌不僅會鋪鐵路，還這麼有才，對中國鐵路橋樑知識瞭如指掌。從現在起，我是同桌的粉絲，我相信他一定可以做工程師。
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