製作風鈴作文範例
俗話說“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”這是在我六歲學滑輪時媽媽告訴我的,如今在作文班手工活動課上又一次驗證了這個道理。
5月11日(母親節的前一天),作文班田老師讓我們做一個風鈴,然後再把製作過程寫下來。老師先給我們每人發了十幾根彩色塑料吸管,讓我們構思風鈴的形狀。同學們有想做圓形的,有想做正方形的,有想做菱形的。我選擇做三角形的,因為三角形具有穩定性,更能表達我對媽媽堅定而執著的愛。老師在我們議論構思的時候,又給我們下發了一些紅繩和小珠子等物品。我先把一根紅繩向吸管裡穿,但是太難了。要知道我不是一個細心的人,別看我是一個文文靜靜的女孩,但做事極沒有耐心。那根紅繩太軟了,吸管呢,又太長了,足有十多釐米,吸口又太細了,所以我穿來穿去,怎麼也穿不過去。
田老師走到我跟前對大家說:“同學們,做事要有耐心和毅力,尤其還要想方法想對策。既然你們想送給媽媽一個節日禮物,你們就要堅持不懈。世上無難事,只怕有心人啊……”老師的話讓我靜下心來,我太想給媽媽送這個禮物了,於是我知難而上。
我看準吸管的吸口,慢慢地小心翼翼地把長長的紅繩一點一點向裡面伸。紅繩像調皮的孩子一點兒也不聽話,穿了幾次也沒穿進去。這時我又想起媽媽說過的“不經歷風雨,怎麼見彩虹”的話,於是我再次把紅繩抻直,重新開始嘗試。一次、二次、三次……功夫不負有心人,終於在第六次的時候,我把紅繩穿了過去。我情不自禁地喊起來:“我成功了,我成功了!”驚呼聲把大家都逗笑了。
接著我一鼓作氣,用相同的方法把第二個吸管、第三個吸管穿進去了。這樣三個吸管構成了一個美麗的三角形,我趕緊把紅繩打了一個結,第一個三角形框架就算固定好了。這個大三角形太難穿了,接著我拿剪刀把三根長吸管從中間一分為二,剪成六段短吸管。再用兩根紅繩分別把他們穿成兩個小三角形。風鈴整體框架勝利完成,我心裡充滿了喜悅和無比的快樂。後面的工作就快多了,串珠子、做小花、掛瓔珞,一個漂亮的風鈴大功告成。看看時間,用了1小時51分鐘,還累得我汗流浹背!
5月12日早晨,我把風鈴拿了出來,對媽媽說:“媽媽,祝你母親節快樂!”媽媽的眼圈一下子紅了,她把我摟在懷裡高興地說:“我的寶貝長大了!”
通過做這個風鈴,我不僅體會到了勞動的艱辛,更體會到了親情的珍貴。這個小小的風鈴,包含著我對媽媽濃濃的愛,也包含著媽媽對我無私的愛。
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