詞語接龍作文範例

國小四年級作文 全文約628字

週五,我去參加“小小主持人”社團活動。這個社團有各種語言練習方法,讓我們能更加自信地上臺表達自己的觀點和看法。

上課了,老師見有些同學無精打采的,便讓我們先玩了一個燒腦的遊戲—詞語接龍,讓大家提提神。

第一輪,我接到的詞是“兒子”。我脫口而出:“子彈。”

第二輪,前面一位同學說:“線頭。”我接了“頭部”。

第三輪,我接到了“孩子”。“子女!”太簡單了,這可難不倒我。

第四輪,那位同學張口道:“鴿子。”同學們紛紛轉過身來,對我比著手勢,有人還說著“666”、“真‘幸運’啊”。我望著他們,兩手一攤,滿臉無奈,感覺自己頭上飛過了一隻小烏鴉,後面還跟著六個小黑點。“子孫。”好在我還是接上了

之後,我又一次次接到了“車子”“房子”“葉子”“桌子”等好幾個“子”結尾的詞語,我挖空心思地想出了“子子孫孫”“子孫後代”“子葉”等。最後同學們都來幫忙了,甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔細”……再後來,大家絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒什麼新“招兒”了。黔驢技窮之時,老師終於伸出了“援手”:“好了,同學們,都不許再說有‘子’”的詞語了。”Yeah,終於解放了!但不知不覺中,已經下課了,我們只好依依不捨地離開了教室。

回到家,我翻開《現代漢語詞典》,發現“子”開頭的詞語還有很多:子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是讓我大開眼界,看來還是得好好學習漢語呀。這個遊戲測試了我們的詞彙量,也讓我們懂得了,平時要多積累一些詞語,這樣到關鍵時刻才能“厚積薄發”。

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