兒童水浮畫作文範例

國小五年級作文全文約492字

一天下午，我參加了一個志願者活動。是2018年福彩公益資助志願服務專案留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。聽老師們說那是一個非常好玩的一個活動，於是我神采奕奕地跟隨老師來到活動地點。

一開始，我目不轉睛地聽著老師所說的內容。說完內容後，老師們從牆角邊的大箱子裡拿出一盒盒不知是什麼東西放置在我們眼前，然後又從箱子裡拿出一瓶像水而又不是水的畫液。我看了那盒子上的一排大字“兒童水浮畫”。

一看到這些字，我感覺非常神奇，畫居然可以浮在水上？不試試怎麼知道呢？

首先把一瓶畫液倒進容器裡，使它平均的鋪在上面。剛開始時，使我大吃一驚，畫液就像一團粘液一樣，黏得讓人不敢觸控。

然後，再往化驗上滴幾滴料，也可以不規律地滴。剛滴下去，顏料就在畫液上慢慢擴散開來。我們用一根塑料棒在畫液上來回攪動，顏料就被我們攪得五顏六色，看起來非常精緻，不是一般人可以畫成的。

最後，我們用盒子裡的一張畫紙，小心翼翼的平放在畫液上，過了一會兒，我們輕輕地把畫紙翻開。

“哇”一幅經典的水浮畫就映入眼簾，映入畫紙中，映入老師和同學們的誇讚中。

這果然是神奇的水浮畫。感謝公益資助志願服務的老師們，帶給我們神奇和美好。

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