六一兒童節作文範例

節日作文 全文約3470字

【歡樂的“六一”兒童節】

張綺宸

6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。

我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。

我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目裡邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節目裡,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個,也是最後一個壓軸節目,大家都很重視。

表演完之後老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最後,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收穫。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!

【歡樂的“六一”兒童節】

黃妙言

盼啊,盼啊,終於盼到了“六一”兒童節,今天是我們兒童的節日!今天我們載歌載舞,放聲歌唱,共同放飛我們心中的夢想!

今天的學校特別熱鬧、紅火,主席臺上坐滿了教育局的領導們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖,一個在領導身後,一個在我們身後。我們背後的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍,我們前面的背景圖上寫著一行字:扣好人生的第一粒釦子。

為了這次活動,我們付出了很多辛苦!為了讓我們的節目出彩,我們儘量不休息,爭取更多的時間排練,多數時大家都熱得滿頭大汗,兩眼直冒金星。

我們的節目各式各樣,你瞧:有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦,有武術等,豐富多彩,各有千秋!

給我印象最深的節目就是情景劇朗誦—《少年心,放飛中國夢》。當然,我也參加了這個節目。這個節目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小魚、農民、紡織女、荷葉……我扮演的是一隻蜻蜓,上場了,我想象著自己變成了一隻蜻蜓,舞動著雙臂翩翩起舞,時而轉一個圈,時而煽動一下翅膀,不少人發出了讚歎。由於大家的齊心協力、精彩表演,我們這個節目得到了領導們的一致好評!

2019年六一慶祝會圓滿結束了,所有人都懷著喜悅的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多麼不容易,他們聰慧、他們能幹、他們勤勞、他們樂於奉獻、他們吃苦耐勞。我也要向他們學習,做一名新時代好少年!

【歡樂的六一兒童節】

杜婉鳴

6月1日是國際兒童節,是屬於我們小朋友自己的節日。

為了能過一個歡樂難忘的兒童節,我們做了充足的準備,每天都刻苦地排練,一練就是兩三個小時,我們都被晒成了小黑人。六一兒童節到了,同學們練好的節目紛紛亮相:有街舞,瑜珈操,武術,朗誦,合唱,乒乓球操,歌伴舞,鋼琴架子鼓等等,應有盡有,豐富多彩,各有特色。

我參演了其中的兩個節目:朗誦和架子鼓。這兩個節目人數都很多,演員都來自兩三個年級,需要大家默契配合。我是給鋼琴架子鼓伴舞的,我動感十足地跳著,努力配合著鋼琴架子鼓鏗鏘有力地演奏,耳邊響過老師同學熱烈的掌聲,心裡美滋滋的。不過,最讓我印象深刻的要算是最後一個節目朗誦了。朗誦分兩個篇章,第一篇章—夏之韻和第二篇章—我們都是追夢人。這個節目不僅只有朗誦,而且還有情境表演,表演的同學都來自我們班,有農夫,紡織女,蜻蜓,魚,青蛙,蟬,還有人數最多的荷葉,而我就是其中一枚小小的荷葉。當六年級的大哥哥大姐姐們吟誦著一首首古詩時,我們便上場表演著各種場景,一幅夏日美好的圖畫就展現出來了。最後,我們都是追夢人的聲音響徹天空,讓我們心中都燃起了希望,做勇敢少年,做追夢少年。

表演圓滿結束了,我們和老師合了影,雖然很累,但是我們都笑開了花,因為我們度過了一個歡樂有意義的六一兒童節。

【歡慶“六一”兒童節】

黃妙言

今天,是六一兒童節,是全國兒童的節日。我們全校師生都打扮得精精幹幹,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!

為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終於,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!

為了慶祝六一兒童節,學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。

給我印象最深的是壓軸節目—《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。裡面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,彷彿自己變成那隻小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。

儘管我們在排練時又累又熱又渴,但我們並沒有埋怨,要不是經過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現?幾乎每個節目都得到了領導們的好評與讚賞。

通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇於奉獻的;是熱愛生活的;是勇於擔當的。我們要向他們學習,做一位中華好少年!

【歡樂“六一”兒童節】

劉東嶽

盼望已久的“六一”國際兒童節來到了!它可是屬於我們小朋友自己的節日喲!

在兒童節的面前,我們也滴了數不清的汗水。大家一定會問“為什麼”呢?那是因為我們要彩排節目。我們全班要和六年級哥哥姐姐一起表演節目。為了演出效果我們班在六一前幾天由趙老師帶領一遍一遍的排練著。雖然被太陽晒著很不舒服,但我們沒有怨言,因為在我們的努力下節目表演的越來越好。

5月31日,學校的工人支起了拱門,吹了許多氣球,還請來了教育局的領導觀賞我們的節目。今年學校的節目豐富多彩,各有特色,有:街舞、瑜伽操、武術、朗誦、乒乓球操、合唱、歌伴舞、架子鼓等。每個節目都得到了領導的表揚。

當然在這些節目中,最讓我難忘的還是有我參與的壓軸節目《少年心,放飛中國夢》。這是一個將近200人蔘與的節目,其中有嬋、蜻蜓、牧童、青蛙、紡織女、荷葉、農民等角色。我在裡面扮演了一位農民,一上場我需要和對面走來的另一位農民打招呼,接著就要拿起鋤頭耕地了,耕幾下就要擦擦頭上的汗,捶捶背,表現出很辛勞的樣子。我們每個角色都表演的很好,六年級的哥哥姐姐朗誦也很富有激情。

參加這次的演出使我明白,我們要做中華好少年,要懂得吃苦耐勞、要勇於奉獻、要熱愛生活。

【歡慶“六一”兒童節】

張梓涵

今天是“六。一”兒童節,是屬於我們自己的節日。今天的主題是—爭做新時代好少年。

我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準備。連續三天,我們都排練到7:30才回家。回家了,媽媽見我累成這樣,就問我在學校幹嘛了,我連忙說,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現在的。媽媽說:“辛苦了,快去寫作業吧!”

終於等來了六一這天,我一大早就來到學校,剛進校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞臺,舞臺上方有一個拱形的大拱門,上面寫著:少年心,放飛中國夢。

今天六一節目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。

讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音乾脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節目得到了領導和家長的一致好評。

這個節六一節目真有趣啊!

下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!

晚上,媽媽、爸爸和我正在玩遊戲。突然,媽媽看了一下手機,大叫到:“天哪!寶貝學校裡表演節目上了頭條了!”我也高興的不得了。

這個六一兒童節真實太開心了。節日快樂!

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