科技館研學旅行作文範例

國小五年級作文全文約2451字

【科技與未來】

張益涵（五年3班）

邁著輕盈的步伐，走進令我心馳神往的廈門科技館，耳畔不斷響起人們的讚歎聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向後流逝。最終，我的目光定格在探索發現館中磁電大舞臺上精彩絕倫的表演。

兩個讓人充滿歡笑和驚歎的表演落幕了，緊接著，最激動人心的節目—磁電音樂隨著潮水般的掌聲拉開序幕。全場觀眾都目不轉睛地盯著舞臺中央，周圍安靜得能聽見同學們因激動而有些加快的呼吸聲。

“嘶嘶—噔噔—”一段富有磁性的音符擊打著我的耳膜，讓人忍不住跟著節奏搖擺。又過了一會兒，舞臺上靠前的四根柱子也通了電，幾根柱子時而變成可愛的粉，時而變成充滿生機的綠，霎時間舞臺變得五彩斑斕起來，觀眾席上的人們都不由自主地打起了節拍……

音樂聲戛然而止，而我還沉浸在音樂的世界中，良久，才緩緩清醒。這音樂實在是太令人陶醉了。磁電大舞臺的表演實在妙不可言，再配上通俗易懂的解說詞，這簡直就是為我們這些想接觸科學的兒童量身定做的！

【探索科技的奧祕】

何瀚揚（五年6班）

明亮的陽光在呼喚我，窗外的小鳥在呼喚我，我終於迎來了這美好的一天—前往廈門科技館研學實踐！

館外藍天白雲，綠樹紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領和解說下，先後體驗了地震小屋、夜遊花神、時光隧道、機器人表演、神奇小屋等專案，每一個專案都那麼神奇，並且蘊含著許多科學知識。我最喜歡的是兒童館裡的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺這裡的水滴不像普通的水一樣向下流動，而是向上流動的，簡直是太不可思議了。

廈門科技館的“招牌”專案—磁電大舞臺前聚滿了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來越強，橫七豎八，可壯觀了。我們在這裡感受了一把怒髮衝冠的絕妙體驗—主持人邀請一位長髮女生上臺，洪老師勇敢地上去嘗試。當她走進籠子，手放在大圓盤上，電流開始執行，她的頭髮就慢慢地豎了起來，那樣子搞怪極了！

發明這些科技產品的人真是厲害！通過這次研學，我們在遊玩中學到了許多奇妙的科學知識，領略到科技的無窮魅力。生活中處處是學問，我們要好好學習、勇於創新，才能探索更多科學的奧祕。

【邂逅科技之美】

黃睿（五年7班）

進入廈門科技館，大家東看看、西瞧瞧，到處都是從未謀面的科技產品，讓我們恨不得馬上去體驗一下。

最有趣的要數4D電影了，影片雖然不長，但過程可謂精彩萬分。噴氣裝置一上來就跟我們打了個“招呼”，接著映入眼簾的是一隻吐著信子的蛇，它張開了血盆大口，好像要把我們吃了似的。“滋滋滋”，事先準備好的水珠紛紛拍打在我們的眼鏡上。“啊，救命呀！”場內的尖叫聲此起彼伏，讓其他小記者聽了無不心驚膽戰、毛骨悚然。電影中的小恐龍見了我們撒腿就跑。此時，我們的座椅一個個東搖西晃，小記者東倒西歪，有一種“坐椅如乘船”的感覺。影片最後，飄飄灑灑的雪花落下，真是“紛紛落雪入影院”啊！這飛越影院的電影栩栩如生，讓人身臨其境。

後來，我來到“花海”，來了次“人體大冒險”，又進入了“時空隧道”……直到玩得心滿意足後，我們才戀戀不捨地離開了科技館。這也算是“乘興而行，興盡而返”了吧！

一天的研學，我們看到了許多東西，感受到與時俱進的科技之美。長大後我也要去研究這些科學技術，為祖國的現代化建設添磚加瓦。

【行走的課堂】

蘇鈺涵（五年4班）

走進廈門科技館這座神奇有趣的科學殿堂，我們不僅能在遊戲中親身體驗科學的神奇與奧妙，也能讓我們形象地瞭解生活中無處不在的科學奧祕。

讓我印象深刻的是4D影院。4D電影是在3D電影基礎上和周圍環境特效模擬而成的新型影視產品。戴上專用的眼鏡，隨著小恐龍的足跡，我們經歷了一場驚心動魄的歷險旅程。許多動物都在我們身邊，我們時而驚奇，時而讚歎，時而尖叫，時而……我們彷彿置身其中，美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”；凜冽的寒風不斷地從耳邊“呼呼”而過；巨大的恐龍從口中噴出“口水”，濺得我們滿臉都是；醜惡的怪蟲迎面而來，腳下感覺有“危險”來臨；凶狠的眼鏡蛇豎起身子，越來越近，不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝，讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師，她嚇得驚慌失措，喊得比我還大聲。看來，她已經承受不住了，連忙把立體眼鏡摘掉，不忍直視。這次體驗讓我領略了科學的神奇，又感受到了科學的樂趣。

這次研學讓我開闊眼界，受益匪淺。不僅如此，這次“行走的課堂”，更是讓我印象深刻、難以忘懷……

【一抹古風拭過……】

侯以晴楊晨穎（五年2班）

陣陣清風拂過，一場蓄勢待發的科技風暴應運而生……

或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對知識的渴望，我們一同乘車前往廈門科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門科技館研學活動逐漸拉開序幕。

伴著解說員的腳步，我們先後來到了時空隧道、神奇小屋，體會到了科技的發達和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點點熒光；又好似一張偌大的雨簾，點綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠方，遠方—帶著聲聲研學的喜悅，將無形的空氣盪漾開去，在空中暈成環環漣漪。

一抹古風拭過，一幅水墨丹青在眼前暈開……參觀完廈門科技館後，我們又馬不停蹄地向廈門博物館出發。

我們穿過條條鋪石阡陌，穿過重重綠茵，來到了甚為壯觀的博物館—廈門博物館！剛踏進門，一股磅礴的氣息迎面撲來。在石頭砌成的牆壁上，藍色隸書寫成的“廈門歷史陳列”尤為顯眼！展館裡的微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經過歷史的沉澱，顯得古老又質樸；種種陳跡，述說著歷史的悠久；條條簡介，闡述著它曾經的輝煌與驕傲。

不論是現時的科技之風，還是古時的歷史之風，都有著屬於它們的價值，屬於它們的輝煌！我們戀戀不捨地與這次研學之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個全新的開始。

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