昨天、今天、明天作文範例

國三作文 全文約1714字

【昨天、今天、明天】

王柯婧

人生不管是長是短,都應該在於是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什麼。有的人,雖然命不長久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺得,我們不知道未來是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現出無線的價值。所以在我看來,人生只有“三”天:昨天、今天、明天。

昨天既是離去,被時間永遠定格,你不能回到昨天,昨天已經離開,正是因為它的離開,才時刻提醒著我們,不要因為昨天的不順,而導致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧,因為即使你後悔不已,你也無法改變它。

今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無情。一切全在於今天,不過,你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時間,否則它會像昨天一樣,永遠被時間定格。

明天既是未知,你永遠不知道明天是怎麼樣的,明天也就是有些人所說的未來,今天你努力了,未來就會報答你,讓你過上應有盡有的生活。你今天不努力,明天也會“回饋”你,讓你過上“罪有應得、惡有惡報”的生活。你不能預知未來,因為未來時時刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過得更加光彩有力。

所以我們只有微笑著面對生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”也就是這個道理,所以請大家珍惜時間,讓我們的生命更加充實吧!

【昨天、今天、明天】

吳朋霖

我每天起床,都會想三件事。

第一件事,我想:我在昨天珍惜生命了嗎?我上課認真聽講了嗎?我積極發言了嗎?我認真完成作業了嗎?我真的熱愛生命,做一個好學生了嗎?

第二件事,那麼,我今天應該怎麼做呢?如果昨天做得不好,我會認真反省,改正錯誤;如果我做得不錯,我會繼續保持,更積極地學習,珍惜每一分每一秒,做有意義的事,充滿熱情地迎接明天。

第三件事,雖然明天是未知的,但是,我們會產生兩種心態對待明天。第一種,浪費時間,虛度光陰,抱著碰運氣的心態,無所謂地對待。第二種,珍惜、熱愛生命,滿懷信心地對待每一件事。我們如何選擇呢?

記得有一次,我做數學書上的練習題。想著,老師從來不檢查書,而且也會給大家講解答案,於是,我草草了事,沒有認真地寫練習題。第二天,老師講題時,我發現居然錯了好幾道。這些題很簡單,我為什麼不能一次性做對呢?我深深地反省,自己昨天不應該浪費時間,浪費生命。於是,我告訴自己,如果再出現錯誤,就練習五遍,懲罰自己,讓自己懂得珍惜時間。昨天已經過去無法改變,我認識到自己的錯誤之後,唯有更認真地對待今天。

從這件事之後,我越來越理解時間的意義,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我選擇第二種,做一個惜時,努力,不浪費生命的人。

生命,如果不好好對待,做的所有事,就都沒有意義。

昨天是歷史,明天是未來,我們不能改變歷史,但是,我們可以改變未來。人的生命只有一次,我下定決心,要珍惜生命,決不讓它白白流逝,做絕境求生的飛蛾,做頑強生長的瓜苗,把自己的生命活得更加光彩有力。

【昨天、今天、明天】

李明昊

昨天,我們是不懂事的小孩兒。每天纏著媽媽買玩具,講故事,吃飯時總是抱怨,卻從沒體諒過父母的辛苦。昨天都是歷史。

今天,我們是祖國的未來。當我們變成為祖國的花朵,在陽光下茁壯成長,祖國的未來都靠我們。現在好好學習,之後才能報效祖國。

明天,我們是一國之棟樑。當我們學會幫助別人,分擔任務時,我們便真正長大了。

時間飛逝,轉眼間,我已經成為四年級的小學生,學會幫助他人了。可是回想一下我這四年的表現,卻不是很突出。尤其升到四年級,惰性開始在我身上體現出來,作業能少寫就少寫,總是不能嚴格要求自己,成績也有所下滑。媽媽總是說:“快點寫作業,邊寫邊玩就是浪費時間,都幾點了。”

其實我也知道媽媽是為我好,她想讓我成為有修養,有道德的人。可是,我卻總是改不掉懶這個毛病,令媽媽大傷腦筋。

上次乒乓球比賽,隊友都拿到了好成績,只有我止步四強。後來訓練時,教練告訴我要抓緊時間,不能偷懶。

珍惜生命,不只是保護身體,還要珍惜時間,不要虛度年華。我下定決心,一定珍惜生命,使自己活得光彩有力!珍惜時間,珍惜生命。

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