研學之路作文範例

國小五年級作文全文約1065字

盼望著，盼望著，我們日思夜想的社會實踐研學之旅終於到來了！

坐在前往社會實踐基地的車上，路兩旁的叢叢綠樹彷彿一幅移動的綠幕在身旁快速掠過。老師說大概有三十多公里的路程，“好遠啊！”我們驚歎道，卻又很快用笑聲與歌聲填滿了車廂。轉眼間，道路越走越窄，“綠幕”移動的速度逐漸變慢直至停止，想象中遙遠的距離竟然這麼快就到了。

下了車，我們站在路的盡頭。

眼前綠茵茵的草地像一塊精緻的綠色綢緞，那草地上的朵朵白花，想必就是為這塊綢子綴上的花邊吧。一陣清涼的風撲面而來，像一位慈母輕撫著兒女們的臉龐；亮堂堂的太陽安詳地吐灑著和煦的光芒，照得我們容光煥發。

社會實踐基地不光景色優美，老師們給安排的各項活動也有趣得很呢！

科技展覽館讓我暢遊在知識的海洋，我們的科技之路走得曲折而又輝煌；智高創拼課讓我展開了創造的翅膀，原來我們的思路可以那樣的寬廣；拓展訓練營讓我鍛鍊了自己的膽量，再艱難的路我也勇敢去闖；做燒烤、包餛飩讓我享受到烹飪的樂趣，美食之路一直都是我的嚮往……

最令我難忘的還是參觀樑豐奶牛場。

走過長長的路，我們來到了奶牛場，映入眼簾的便是三頭奶牛的銅像；它們或立、或跪、或臥，眼中都流露出了母性的光芒。

大家都急急地想看牛奶的生產過程，講解老師卻首先說起了他們的過往。1967年，樑豐集團的創始人蔡興華先生用7000元買下了五頭奶牛，因為經營不善，不到三個月便只剩下三頭。但蔡興華先生沒有放棄，每天親自擠奶，再將擠好的牛奶挨家挨戶送往訂奶的客戶家。就靠著點滴的積累，老一輩樑豐人將只有三頭奶牛的小牛棚發展成了擁有三千多頭奶牛的現代化牧場，更將“樑豐”打造成了著名的品牌。

講完樑豐人走過的奮鬥之路，老師終於開始介紹牛奶的生產過程。奶牛媽媽們在安靜舒適的飼養環境裡吃著上好的草料，用它們的四個胃不斷反芻消化，充分地吸收營養，從而產出牛奶。牛奶被擠出後還要到加工廠進行殺菌和包裝，才能成為最後的產品。這個殺菌的過程也很有講究：哪些菌是有害的必須殺死，哪些菌是有益的必須保留，一點都馬虎不得。接著，老師又為我們講解牛奶的營養成分、堅持喝牛奶的益處以及相關奶製品的知識，同學們聽得津津有味。最後，老師給我們每人發了一杯鮮奶製作的冰激凌，讓我們仔細品嚐。

吃著冰冰涼涼、入口即化的冰激凌，我心想：怪不得古人說“學無止境”呢，平時常喝的牛奶裡還有這麼大的學問！

在社會實踐基地三天兩夜的研學活動中，我們擁抱了自然，鍛鍊了自己。最重要的是我們真正明白了知識浩如煙海，自己懂的不過是冰山一角，九牛一毛。

在學習的道路上，我們要走的路還很長，很長……

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