尋找神祕人作文範例

國小六年級作文 全文約591字

這一天,碧空如洗,萬里無雲。天是藍藍的、草是綠綠的、陽光暖暖的!真是好天氣喲。我和《小主人報》新聞學校初級B班的同學一起參加社會實踐活動。額……不過我是A班的,因為我臨時換課,所以只能和B班的新朋友們一起完成採訪活動。在老師進行任務安排後,我被分在第二組,與其他3位新朋友歡快進入曲陽公園進行活動採訪。

首先活動的第一項任務,是對公園裡的遊人進行“虹口名人知多少”社會調查。在整個採訪過程中,我們發現大家對虹口這塊革命紅地有著深刻感情,眾多名人事蹟如魯迅、李白、瞿秋白等了然於胸。我們小組很順利地拿到小組第一個密碼號。

轉眼間,經過各組員的配合和支援,我們順利拿到後續2項任務的密碼號。來到最後一個任務關卡,這個任務是尋找神祕人哦。我們接到任務口令時,個個都興奮不已!感覺自己肩負著重大的使命。

我們和神祕人的接頭暗號是:“你吃過蛋炒飯嗎?”神祕人回答“吃過,我還看過小鬼當家。”大家在分頭行動前,先討論“作戰”方案:“第一。尋找指定範圍內,眼神緊盯小朋友的人。第二,對活動區域小朋友保持高度關注的人。對這兩類人重點進行盤問。”

討論完畢後,我們分散開始行動起來。可能是上天眷顧和行動前精心準備,我們在第一個接頭盤問時,就順利找到了神祕人,完成了任務。大夥高興得都蹦了起來呢!從老師手中取得了最後通關密碼。

通過這次活動,我明白了大家團結一致,齊心協力,群策群力是成功的最為重要的。

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