請為我點個贊作文範例

國小五年級作文全文約784字

嗨！大家好，我叫王鯤鵬。我周圍的人都說我是個活潑、自信的小男孩。你知道為什麼大家都這麼說我嗎？因為我心中裝滿了屬於我自己的自豪。

我練得一手好字，會跳雙飛，羽毛球、鋼琴都是我的強項。正所謂“上得了考場，下得了操場。”不過最讓我自豪的是我那飛速運轉的大腦。

記得有一次上數學公開課，蔡老師站在講臺上，向我們講述“角王國”裡的神奇故事。突然，蔡老師向我們拋來一個大大的問號，這下同學們全都傻了眼：有的託著腮幫，冥思苦想；有的竊竊私語，互相交流；有的眉頭緊鎖……這時，我的大腦像飛速運轉的精密儀器一樣，回想著蔡老師給我們講過的知識。經過深思熟慮，我想到了解決方法。於是，我高舉小手準備回答老師的問題。“不好”突然我的腦子裡冒出了一個“感嘆號！”—“王鯤鵬計算有誤”。可蔡老師已經大聲喊道：“王鯤鵬，你來跟大家講講這道題應該怎麼做吧。”“這可怎麼辦？”我慎重其事地走向講臺，開始講了起來：“大家看，我們應該先算……”快到錯誤的那個地方啦，我反而變得胸有成竹似的，因為我的神奇大腦已經幫我在幾十秒之內，算出了正確答案。於是，答案被我脫口而出。最後，我用略帶興奮的語氣問大家：“你們同意我的答案嗎？”這時，我的好友韓仲麟高喊：“同意！”可是有人卻提出了質疑：“我認為你的這種計算方法是錯誤的，應該……”我再次運用我神奇的大腦，迅速將他的方法在腦子裡演示了一遍，“誒！有了。”我找到了反駁他的有利證據，我對他說：“請你在仔細思考一下。”於是，那位同學又計算了一遍，發現了自己的錯誤對我說：“哦！原來我算錯了。對不起！”就在這時，同學們紛紛向我投來讚許的目光，蔡老師對著我樹起了大拇指，後面的聽課老師也個個微笑著點點頭。

因為我在課堂上的精彩發言老師獎勵給我十學分，我捧著學分牌深深地為自己感到自豪。我就是這樣一個思維敏捷，不懼難題的小男孩。如果你支援我就請給我點個贊吧！

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