我最喜歡的座位作文範例

國小五年級作文全文約3203字

【我喜歡的座位】

李思翰

我們班有58位同學，每位同學應該都有自己喜歡的座位，我也不例外。

我喜歡中間的座位，大約三、四排。這個位置就像城市中的CBD，絕對的好地段，前後左右的同學們眾星捧月似的簇擁著，那種感覺就像古代的皇帝一樣。關鍵是它離黑板不遠不近，黑板上的字一目瞭然，不用伸長了脖子瞪大了眼睛盯著看；老師講的每一句話也清清楚楚，回家做作業一氣呵成，媽媽臉上寫滿了稱讚的笑容。

我喜歡中間的座位，它既不像第一排的座位離老師那麼近，在老師的“眼皮子”底下，啥小動作都不敢做，40分鐘都只能挺直腰板聚精會神，好累啊；也不像後面兩排那樣遠，回答問題任憑你的手高高舉起也望塵莫及，總是被前面的同學搶佔先機，鬱悶啊；更不像窗戶邊上的座位，雖然外面風景獨好，但一有風吹草動，思想就開小差了，回家作業都做錯了，坑爹啊；還有更慘的，就是最前面的“特殊位置”，簡直就是老師和全班同學的“眼中釘”，坐那兒如坐鍼氈，渾身的不自在。如果沒有了中間的座位，我覺得靠牆的座位也不錯，聽課時間長了，累了，悄悄地靠在牆上“偷下懶”，真舒服，大牆邊上好休息呢！

其實，選座位就應該像我們班一樣，每一兩週就一次輪流換，讓每位同學都能坐到不同的位置，享受到學習的樂趣。風水輪流轉嘛！

【我最喜愛的座位】

張雅涵

如果有人問我：“你最喜愛的座位在哪？”我一定會毫不猶豫地回答：“坐在窗邊！”

為什麼呢？請大家聽一聽我喜愛坐在窗邊的五大理由吧！

第一，坐在窗邊有充足的光線。溫暖的陽光灑進玻璃窗，你難道不覺得舒服嗎？而且，充足的光線是寫作業環境的一大重點。所以，坐在窗邊，那些愛讀書，愛利用課間完成作業的同學（包括我）就如魚得水了。

第二，坐在窗邊能感受到大自然的氣息。春天，坐在窗邊，聽一聽悅耳的鳥鳴，讓春風撫摸你的臉龐。這可是緊張學習的同學們一個最佳的放鬆機會。

第三，坐在窗邊可以讓疲勞的眼睛放輕鬆。人們都說：“眼睛是心靈的窗戶。”你可能不知道，坐在窗邊也能保護眼睛喲！課間時坐在窗邊，看一看窗外的綠色植物，或者眺望一下遠處，都是保護眼睛的好方法。還有，如果你課餘時間無事可做，還能在窗邊看同學們玩耍，就像看一部電影。

第四，坐在窗邊冬暖夏涼。冬天，溫暖的陽光灑在身上，伸個懶腰實在是太愜意了。夏天雖然有點熱，但是，你只要把身子往牆上一靠，就會感覺有許多塊冰在你身上一樣，非常涼爽。

第五，坐在窗邊可以靜心。坐在窗邊，就感覺沒有了往日的嘈雜。聆聽著悅耳的鳥鳴，溫和的陽光照射著你，感覺是在大自然中上課。沒有厭倦，沒有疲勞，就連老師的聲音也格外動聽。如果你坐在靠窗的位置，還會少一個與你講小話的人。

坐在窗邊好處多多，何樂而不為呢？

【我最喜歡的座位】

黃潔

我最喜歡的座位是在哪？哈哈！我最喜歡的座位在窗戶旁邊，在小夥伴的旁邊，那裡可是一塊風水寶地啊。

窗戶旁邊的位置，具有著感應四季變化的天然優勢，春日裡茁壯成長的小綠芽，夏日嘰嘰喳喳的小鳥，秋日飛過的人字形大雁、滿地金黃似蝴蝶飛舞的落葉，還有冬日裡頑皮的雪花，我都可以透過這個小視窗感知。

而當我感到疲憊時，我又可以向窗外望望那美麗的綠色植物，頓時就會感覺神清氣爽；當我感到很悶熱時，開啟窗戶，就是一陣涼爽的風撲面而來；有時樹上早已枯黃的葉子紛紛飄落，心情也隨著飄動讓我感到心中十分愉快……

喜歡窗戶邊的座位還有一個原因，我喜歡的小夥伴都在那裡。我喜歡張曦予坐我旁邊，因為她樂於助人，經常幫助我；張雅涵坐在我後面，因為我傷心時，她逗得我不得不捧腹大笑；袁希如坐我前面，因為我收好這一大組的數學作業後，很輕鬆的就可以將數學作業遞給她，就不用跑老跑去的交作業！

這就是我喜歡的座位，一個十分有趣的座位。你們喜歡的座位在哪呢？

【我最喜歡的座位】

向柏瑞

有些人喜歡坐在最前面，因為那樣老師可以第一個看見他舉手；有些人喜歡坐在最後面，前面有眾多“肉盾”“保護”，老師的“千里眼”和“順風耳”也不管用了。

我個人認為，坐在中間第四排是最好的，你可能會問，“坐在最前面不是挺好的嗎？”最前面？哎呀！快別說了，你還記得“佔劉翔事件”嗎？他雖然被老師罰到了講臺旁邊，但還是用卡片在抽屜裡悄悄的“演戲”。突然，老師問：“佔劉翔，我剛才說了什麼？”他這才從“卡片王國”中“甦醒”過來，結果支支吾吾的欲言又止，老師走過去，一隻手就把卡片全部“搶”了過去，他真是欲哭無淚啊！

因為我屬於那種非常不穩定的“型號”，所以也不喜歡坐最後面。不舉手的時候就很“完美”，可如果一下子又想舉手了，老師的“千里眼”再牛也不能透視啊！特別是張天佑，個子長得跟姚明似的，還坐在最前面。我……無語了！

坐在第四排有什麼好處呢？不舉手的時候前面的“肉盾”剛好“挺得住”，想舉手的時候老師也能很快的找到我，真是一舉兩得！

其實，坐在哪裡並不重要，重要的是認真聽講，只要認真聽講了，在哪裡都能學到知識。

【調侃座位】

張天佑

要說起座位這事啊，可真是門學問，下面我就給你略說一二吧。

首先來說說第一排。第一排除了個別同學，簡直就是個“壞蛋集中營”。不聽講的，愛開小差的，全都在這兒了。

接著侃侃最後一排。有的同學心想：如果坐在最後，是不是就可以不會受監督之苦啦。其實不然，有的老師專盯後面，再加上如果你前排的同學“海拔”過高的話，也免不了受“長頸鹿”之苦。

讀到這兒，有人要發問了：難道教室裡就沒有一個好座位嗎？那也不是。我悄悄告訴你吧，教室最左與最右兩大組的第四排，就是一個“vip”級別的包廂。既能運籌帷幄—睡覺，又能決勝千里—開窗。你可千萬別得罪這些人，大冷天開個窗戶，有你好受的。

我還要告訴你，我最喜歡的位置是第二大組的第三排。那裡不僅能倍受老師關注，還能不被紛紛揚揚的粉筆灰嗆到。

“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”看到這裡，你是否對座位有了更深的瞭解呢？

【和位置打交道】

孟芷萱

位置，好像誰都沒有很在乎它！我告訴你們一個小祕密，想要自己的聽課狀態好，整天開開心心地，就要有個好的位置。

春天和秋天我最喜歡坐在三大組第二排的靠窗戶的“高階風景VIP”的位置。春天的時候坐在那可以看見鳥兒唱著歌，花兒爭先恐後的開放；彩色的春雨澆灌著大地萬物，使它變得五彩繽紛，一陣春風拂過，臉上癢癢的，心裡也舒適了不少。秋天葉子跳著舞，穿上黃色或紅色的衣裳，從風中飄落，大地鋪上了五彩的地毯，陽光灑進窗戶，這位置怎能不讓人心動呢？

夏天和冬天，我最喜歡坐在第一大組第四排靠牆的“高階避暑和取暖雙功能VIP”的位置，夏天不會被晒黑，冬天不會寒冷，這種位置也是我不二的選擇。

同學們聽見了我的位置小講堂，也和位置打打交道去吧！說不定某天會和喜歡的位置不期而遇哦！

【“要命”的座位】

楊勝宇

在小組評分中，“個人英雄主義”的時代已經一去不復返了。取而代之的是群眾的時代。最近，我們班又颳起了座位狂潮。

你不要小看座位，裡面的名堂可大著呢！首先，我們不喜歡坐在前排。因為前排就在老師的眼皮子底下，喝口水都想半天。若是碰到自控力差的隊友就玩完了，他一節課扣的分比你一天加的分還多，這樣下去只會被評為最差小組。

其次，我們也不喜歡坐在後排。你想啊，坐在後排，離黑板太遠，看不清字，前面要再坐個“海拔”高的同學，你這周就別想好好上課了。

兩邊座位一定是我們的眼中釘，肉中刺。先看冬天吧！因為怕缺氧，窗戶上的玻璃就像擺設似的毫無用處，不能關啊！所以，每逢冬天，靠窗的同學都是第一個變成冰雕。看了冬天，再來看夏天吧！兩邊同學為了爭先吹到風，都要打起來了。

最後，有人會問：“你這不喜歡那不喜歡，你到底喜歡哪個座位？”

那當然是中間的座位了！坐中間不會產生像前排那樣被老師盯著的緊張感，也不會有後排不被叫的無奈感，更不會有坐在兩邊因窗戶而發生的衝突，這樣的地理優勢誰不喜歡呢？

又是一週星期一，這次我會坐在哪呢？誰也不知道……

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