夾十塊錢作文範例

國小五年級作文全文約496字

“菊花盛開，清香四溢，其瓣如絲，如……”支老師依舊嚴肅的進教室說：“號，今天我給大家發點福利！”接著又從櫃子裡拿出兩張十元錢，對大家說：“我的手裡有兩張鈔票，我手放開的一瞬間，誰能夾住，就歸誰！”

“好—！”同學們的尖叫聲蓋住了支老師的聲音。

支老師交了好多同學上去夾，但沒有人夾住，有的同學因為沒有夾到錢而悶悶不樂地坐回位置，自言自語地講：“我明明可以夾到的。”有的同學像獅王一樣為正在夾得同學加油。

大隊幹部施誠樂登場了，只見他兩眼把鈔票盯得死死地。“3、2、1”支老師一鬆手，他一夾，居然夾中了！同學們都在尖叫，連支老師也笑眯眯地對施誠樂說“其實他作弊！”

最後施誠樂夾了十次也沒夾到，就這樣沒有一個人夾中。

我的大腦中出現了無數個問號！為什麼夾不住呢？其中又有什麼原理呢？

支老師彷彿有讀心術一樣，把原理說了出來：人通過眼睛看，再由大腦做出判斷，最後下達命令讓手去夾得這個時間叫反應時間，反應時間平均為0。2秒內，十元錢已經下降約20釐米，所以當反應過來的時候，錢早已溜走了。

這告訴我們，世界上所驚奇的現象，都是有一定的科學道理，讓我們好好學習，一起留心觀察身邊的事情。

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