珍惜生活作文範例

國小六年級作文全文約627字

今天，一位戴著眼鏡的女老師走進了我們的教室，她姓石，其實她還是一位南通大學的在校大學生。在今天的少先隊活動課上，石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。

石老師說青海平均海拔2000-3000米，山勢連綿起伏，屬於高原地區，那裡十分乾燥，她一到那裡就經常流鼻血，大約半年之後才不流了。南通的平均海拔才三、四米，相差太大，所以在那裡她經常發生高原反應。

她給我們講了一個真實的故事，內容是這樣的：在她教的班裡，有一位三年級的小女孩，叫張雅萍，每次放學家長簽字的時候，總是讓別人奶奶代簽一下，然後就回家了。幾次之後，石老師發現了她的行為，一天，石老師叫住了張雅萍，問她：“你為什麼每次放學簽字都讓別人籤？不讓自己的父母籤？”“因為爸爸媽媽到外面去打工了。”“那誰來照顧你呢？誰做飯給你吃呢？”老師又問。張雅萍回答說：“現在誰都不幫我做飯，我自己做，我會做麵條和炒菜，還經常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個十歲的小女孩，就自力更生，生活全部都靠自己，還去照顧別人，而我們呢？在家裡啥都不需要做，衣來伸手、飯來張口，衣服都不用洗。

聽完這個故事後，我才發現原來我們生活在這麼美好的條件中，不見惡劣的環境，就無法理解原來環境的優越；不到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來享受的東西。我想，我們同在陽光下，生活條件差別那麼大，今後我們一定要關注留守兒童，改善他們的生活條件。同時，在生活學習中要向她們學習，做力所能及的事，提高自己的獨立能力，珍惜現在的美好生活！

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