凡有等待,就有啟程作文範例
撒哈拉的雨,撥弄著神奇的旋律,茫茫沙園中的這株復活草,或許已乾枯數百年,可一旦遇雨,它就被賦予了新的活力,睜開沉睡的眼,伸展蓄力已久的腰肢,痛痛快快地向上生長。它知雨會來,所以等待。
凡有等待,就有啟程;凡有啟程,就有遠方;凡有遠方,就有奮不顧身的風雨兼程。
幾個月前的秋天,我升入了初中。初中,對於我來說也許就是一個神聖的殿堂。那是第一次的升旗,老師站在隊伍的最前面,用關愛的目光注視著這批剛入初中的懵懂的新生。而站在隊伍中的我,待國歌奏起,等待的那幾秒的時間裡,卻思索了很多,
為什麼剛升入初中,老師記住了那麼多人的名字中卻沒有我?為什麼老師表揚了那幾人中也沒有我的名字?等待老師的一個表揚,一個點名就如此之難嗎?難道我做的還不夠嗎?難道我不夠出眾嗎?相比較好的,我究竟還差多遠?
短短的幾秒,我在思考,也在等待,也許是盼望聽到老師叫我的名字,也許是渴望得到老師的一句讚許。國歌奏起,我的身體立時站的筆直,匆忙收起方才煩亂的思緒。
天氣逐漸陰沉下來,雨馬上就來了,好好的升旗儀式就這樣中斷,每個人心裡都很無奈。抬頭仰望,只見灰濛濛一片,一連串雨珠措不及防地跌落在地面上,下雨了。
國歌只是奏到一半,便讓我們有序撤回。雨愈下愈大,我的心愈漸愈堅定,也愈見愈零散。擁擠的樓道,流動的人影,也許回班的隊伍並沒有想象中的那麼整齊、有序,我也只能走我自己的,儘量放慢步伐,讓我的心鎮定下來。您在隊伍後面說著“慢慢走”,走廊裡早已沒有什麼空閒的地方,大家都在等待,等待著回班的那一瞬。
待我們都坐好,天氣有所好轉,慢慢的,太陽又出現在大家眼前。老師進來了,只是在總結剛才的意外,而我卻意外的在意外中獲得表揚,也許在回班時想的就是許衡的“梨雖無主,我心有主”吧。等待,老師叫我的名字,等待,老師的鼓勵與讚賞,等待,老師的愛……長久的等待之後,我終於得償所願,得到了老師的鼓勵和讚許,這無疑是對我的初中生活啟程的一個最強的助力,營造了一個最美好的開始。
凡有等待,就有啟程。雖然有時也會尚未收好行囊,有時也會心生怯意躑躅不前,但既然人已經在路上,目標是那遙遠的地平線,這一路上便只管風雨兼程吧。
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