軍事研學活動作文範例
【我當兵啦】
許紫涵
風和日麗,微風不燥,是適合戶外活動的好日子!近日,我們帶著愉悅的心情出發前往“戰地漁村”圍頭參加研學之旅。
汽車緩緩駛入圍頭村,同學們在教官的帶領下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經過教官的調教後才明白看似簡單的幾個動作,都是需要全身多個部位去協調完成。
終於列好隊形整裝待發啦!同學們懷著對軍人的崇敬和嚮往,前往軍營參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗了軍用望遠鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流著彼此的見聞和感受,現場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之後,我們就前往下一站體驗特種兵專案“炮戰傳奇”。同學們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦!教官認真地和我們講解規則和注意事項,大家各就各位,每個小組都不甘落後。終於輪到我上場了,我緊張極了,內心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過我並不氣餒,先放鬆心情,穩定情緒,仔細地觀摩同學們的動作,再聽取教官的建議,查看風向後就認真地調整起角度。“砰!”太好了!功夫不負有心人,我終於進了一炮,為我們組加了一分!
這一天既精彩又勵志,是我小學生涯中一片絢麗的彩葉,我會好好珍藏。
【“戰爭”打響了】
陳昱雯
天氣晴朗,陣陣清風徐徐吹來,舒服極了。同學們穿著一身迷彩服,鏗鏘有力地喊著口號,浩浩蕩蕩向戰地漁村進發,猜猜我們在幹嗎?原來我們正在進行一次軍事研學活動!
這場研學活動豐富又充實,我們練習了隊形動作,探訪了軍營,參觀了戰地文化。要說整場活動中,我最喜歡最難忘的還是真人CS大戰!
這場大戰可刺激了!教官首先給我們每人發“武器”—一杆槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿,我彷彿就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾裡裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起,大戰一觸即發!
攻擊發起時,我決定躲避槍林彈雨,小心翼翼地鑽進旁邊一個草堆,隱藏起來,然後把槍口穿過重重樹枝的空隙,瞄準附近一個壯實的“敵人”。敵人“中彈”了,他連忙扛著槍退回他的營地。我緊接著又打跑了好幾個敵人,看來這招還蠻管用的。可惜好景不長,很快就有一個敵人發現了我的藏身之處,往我這邊射擊。好在我這次反應迅速,打了她幾槍,她才邊叫疼邊跑走了。很快,這場激烈的戰爭便在同學的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場“戰爭”結束了,但經過這次軍訓活動的“洗禮”,我決定以後要磨鍊自己,不斷進步,爭取做一名名副其實的“戰士”,在自己的崗位上,不怕苦不怕累地奮鬥。
【軍事訓練營,我來啦!】
林嘉瑩
今天,我們班級的集體活動是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營進行研學體驗。
一來到訓練營,迎面而來的就是三名“黑塔”一般的教官,他們身穿陸軍服,踏著整齊的步伐威武地來到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞啊!教官們不讓我們多等,不一會兒,我也換上了陸軍服,雄赳赳,氣昂昂地走出了營房,儼然成為了一名“小陸軍”。哈!那個神氣勁兒就別提了!
教官們都是大嗓門,所以我們也都要成為大嗓門,回答要整齊、響亮。教官說:“向左轉!”,就得應“一、二”;教官說:“注意!”,我們就得應:“安靜!”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。
教官們都是“直性子”,他們總是“直來直去”的。他們要求排隊時前後左右都得對齊,排直,走路也得排直。在他們的宿舍裡,鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最後一個口令--“解散”!這時,我們卻“違反”口令沒有立刻解散,則是大聲說:“謝謝教官”。
最後,我們整齊列隊回到車上,訓練營的大門漸漸遠去。但是,從訓練營中學會的團結和紀律卻再也不會離我們而去。
再見了!訓練營!
您可能感興趣:
- ▸ 軍事研學活動 國小五年級作文
▸ “紅軍城”研學活動 國小三年級作文
▸ 研學活動 國小六年級作文
▸ 研學活動 國小五年級作文
▸ 記一次有意義的研學活動 國小五年級作文
▸ 我的秋季研學活動 國小二年級作文
▸ 一次難忘的研學活動 國小五年級作文
▸ 快樂的研學活動 國小四年級作文
▸ 快樂的海立方研學活動 國小六年級作文
▸ 難忘的研學活動 國小四年級作文
▸ 有趣的研學活動 國小三年級作文
▸ 研學活動 國小四年級作文
▸ 研學活動 敘事作文
▸ 快樂的研學活動 敘事作文
▸ 有意義的研學活動 敘事作文
▸ 有趣的研學活動 國小四年級作文
▸ 研學活動 國小五年級作文
▸ 研學活動 國二作文
▸ 研學活動 國二作文
▸ 研學活動 國小五年級作文