親近科學動手實驗作文範例

國小二年級作文全文約396字

2019年的4月15日下午，我參加了小記者進校活動：科學色拉醬之空氣的魔法。蕭山日報小記者團的水晶老師帶領我們一起見證了空氣的神奇力量。

活動中，水晶老師給我們講解了很多的小實驗，我們也紛紛表達了自己的觀點，每個小組合作完成了很多的趣味小實驗。

讓我印象最為深刻的就是吸起杯子的氣球。一開始水晶老師就丟擲一個問題：杯子輕輕倒扣在氣球球面上，可以把氣球吸起來嗎？在座的每一位同學都表達了自己的觀點，興趣高漲。在動手環節中，他們更加躍躍欲試。實踐是檢驗真理的唯一標準，用火柴在杯中燃燒後，杯內溫度比周圍空氣溫度要高，一段時間後杯內空氣冷卻，壓力變小，因此氣球提起時就會有吸起杯子的效果。

通過觀看和動手參與這次魔法秀，我才明白原來空氣都是有力量的，這種力量就是大氣壓，今天的小記者進校活動，讓我瞭解到了許多平時不知道的科學原理，瞭解了大自然與科學的神奇力量。以後希望自己能多多閱讀科普，愛上科學！

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