寫一個特點鮮明的人作文範例
國小四年級作文 全文約745字
“作文達人”王欣妍
作文課上，老師為我們講了一篇作文該如何寫好。聽完講解後，有的同學還是抓耳撓腮不知道該寫什麼，有的同學只是稍稍改了幾個字就草草了事了……而王欣妍呢，卻在那邊一遍又一遍、不厭其煩地改著，只見她手撐在桌子上，時而若有所思在作文字上一個字一個字地修改著，時而嘴裡唸唸有詞。光看她的作文題目就可以把我的目光緊緊吸引住，她寫的內容生動有趣、形象活潑，不愧為我們班的“作文達人”。
王欣妍之所以會那麼優秀，是因為她很善於實踐，一直都是把親身體驗過的內容真實地寫進作文中；她還善於觀察，把一件普普通通的事情寫得頭頭是道，生動有趣，栩栩如生。而且，王欣妍在得到誇獎以後，並不會驕傲和吹噓自己，而只是謙虛地笑一笑。她獲得的《七彩語文杯》作文大賽特等獎，還是我在採訪的時候，她不經意說出來的呢。
在暑假，王欣妍放棄了外出遊玩，極力要求媽媽幫她報一個寫作興趣班。於是，假期裡的每個星期六，上興趣班的時間就是王欣妍最快樂的時光。她在興趣班的第一篇優秀作文—“第一次照顧弟弟”讓老師和所有同學都大開眼界。她把自己的弟弟描繪得活潑可愛，機靈開朗。我們都覺得她的弟弟特別可愛！當然，她優秀的背後也有她不斷的努力，她在教室裡一遍又一遍地改著，一遍又一遍地讀著，直到心滿意足為止，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！為了把作文打磨到最好，她甚至都沒發覺到自己的媽媽已經門外等了足足一個多小時。
只要功夫深，鐵杵磨成針。王欣妍正是通過多年的寫作積累，成了我們班的發表大戶。我經常可以在《太倉日報》上發現她作文的身影。當然，在其它的雜誌書刊上也能看到她那優美的文章。她獲得的作文榮譽也不少，我都快數不清了。
正是她不斷的寫作，積累，閱讀，讓她成為了我們班的“作文達人”，所以我想把作文勳章頒發給她。
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