留住感動作文範例

國小四年級作文全文約948字

你們知道元宵代表什麼嗎？沒錯，的確代表著團團圓圓。所以，我喜歡元宵節，更希望所有的家庭團圓美滿。

我們迎來了元宵節。盼星星，盼月亮，盼了整整一年的元宵節，終於伴隨著春的步伐，像一位窈窕淑女，翩翩而來。

清晨，我們一家人早早地起來，來到了三環路的建行十字路口，耐心地等待著……

一分鐘、兩分鐘……時間一分一秒地過去了，彩車終於來了，它們從西邊的方向，緩緩地駛來，像巨大的輪船在海面上，聽，音樂聲很嘹亮，震耳欲聾。到了！終於到了我們跟前！一群扭秧歌的姑娘們、大嬸們含著甜甜的笑容，既大方，又稍有點兒羞澀，踏著音樂的節拍，翩翩起舞了。她們動作嫻熟，舞姿優美，扭得可也很賣力氣。有的秧歌隊裡，還有一些小夥子與我們熱情地互動、小娃娃們更是可愛地蹦來跳去……

儘管這樣，我還是有些不太喜歡，畢竟都是大人們的娛樂，對於像我這樣的孩子們，還是不如我們自己找個有興趣的地方去玩。

我和我三歲的小弟弟從看扭秧歌的人群裡擠了出來，來到潔白的厚厚的雪地上玩雪。我跑到一座小雪坡上，抓起雪，捏成一個小狗，弟弟見了高興得一把奪去，這個笨手笨腳的傢伙，一下子把小狗的頭就弄掉了，但我也沒生他的氣，他畢竟小，不懂事，我是哥哥理應讓著他。我又捏了許多有趣的人物，豬八戒、小頭兒子、機器貓等。爸爸走過來卻哈哈大笑，笑得淚都流出來了，我不知道是怎麼回事，他說我捏的人不像人，狗不像狗，全是四不像。這下子，我羞愧難當，把那些四不像一下子攤了個粉碎，我再次一心一意地捏，經過精心設計，終於捏成了一個像樣的豬八戒。

已經中午十二點了，爸爸趕緊開車帶著我們把姥姥、姥爺接著，帶回家來一起吃午飯，這頓飯，有魚有菜，有說有笑，親情氣氛濃濃的。

“今天是元宵節，它應該有許多故事吧”！吃過飯，我在網上找了許多關於元宵節的傳說和詩詞，還猜了許多有趣的燈謎……

晚上，我與我的家人們一起，品嚐著美味的元宵，哇！味道真香，有花生的、黑芝麻的，還有各種水果餡的……

吃過飯，我們來到了木塔附近，正好趕上唱耍孩兒戲，臺上那一個個鮮活的人物，演的生動而逼真。豬八戒懶惰、貪吃，妖精古靈、精怪，還真別說，那妖精的扮相太美了。剛開始我還有點兒不耐煩，結果一入戲，我全身心投入了。

元宵節是團圓的節日，也是讓我們歡聚一堂的時刻，我在度過這美好時光的同時，把感動留住。

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