假如我是詩人作文範例

國小五年級作文全文約6996字

【假如我是詩人】

趙藝涵

假如我是詩人，我定會讚頌祖國的大好河山；

假如我是詩人，我定會讚頌我的父母；

假如我是詩人，我定會讚頌那些為我們默默奉獻的人。

假如我是詩人，我會用美麗的詩行去讚美祖國的大好河山。我們的祖國是多麼耀眼，它就像一顆璀璨的明珠。雄渾壯觀的黃河，長江，它們是我們的母親河，正因為有了它們，才蘊育了祖國輝煌的歷史文化。“大漠孤煙直，長河落日圓。”這是王維眼裡的大漠風光；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”這是杜甫眼中的長江形象；“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”這是毛澤東眼裡的北國瑞雪；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的愛國情懷。身為炎黃子孫的我們，怎能會不愛自己祖國壯麗的山河呢？

假如我是詩人，我會用精彩的詞句讚頌我的父母。是他們帶我來到這裡世界，飯一口，水一口，養育了我。一首“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首《遊子吟》抒發了多少母親對兒女的慈愛之情。在我小時候，是媽媽牽我的手，教會我走路；媽媽握住我的手，教我讀書寫字；媽媽鼓勵我，讓我跌倒從地上爬起來。作為母親的女兒，咋能忘懷這種撫育之恩呢？

假如我是詩人，我定會用滿腔的熱情讚頌那些為我們默默奉獻的人。我們每天看到乾淨的馬路，美麗如畫的城市；我們每天接受著老師的教育，感染著文化的薰陶；我們每天吃著農民辛勤打下的糧食，穿著工人制作的新衣。就是這樣一大批人為我們送來了健康，送來了科學，送來了幸福，送來了和平。他們是這個世界上最辛苦的人，是為我們付出最多的卻不要回報的人。這些默默奉獻的人難道不值得寫進我們的詩裡嗎？

假如我是詩人，可惜我現在還不是詩人，但我已經有了詩人的情懷，進入了詩人的境界。

【假如我是詩人】

王臣銘

假如我是詩人，我要用我的詩來讚頌我所敬佩的人。

我想當詩人，是屈原的，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這愛國詩句打動了我，是李白的“飛流直下三千尺，凝似凝河落九千”震撼了我。所以我想當詩人，我要用我自創的詩來讚美祖國的仁人志士，痛斥那些不法分子。

假如我是詩人，我就用自己的詩來書寫那些光榮事蹟，謳歌那些為國獻身的英雄。黃繼光面對槍林彈雨，臨危不懼，在炮火中英勇頑強，用自己的身軀擋住了槍口，為戰鬥的勝利做出了犧牲！董存瑞在敵人機槍的掃射下，毅然舉起了炸藥包，為解放隆化，獻出了自己年輕而寶貴的生命！邱少云為了不暴露我軍的戰略目標，寧被大火活活燒死，也沒有發出一點兒痛苦的聲音。還有趙一曼、劉胡蘭，每一位英雄都深深感動著我，我都要把他們寫進我的詩行，作為最美的歌！

假如我是詩人，我用自創詩來讚美那些普通而又平凡的人物。那些兒不怕髒不怕累的清潔工，他們每天天不亮就開始打掃街道，不管颳風下雨，天寒地凍，他們都無怨無悔，為城市的美麗，辛苦的工作著，他們無愧城市美容師，無愧城市最亮麗的風景！還有勤勞的農民伯伯們，是他們的辛勤勞作，讓我們的餐桌上有豐盛的食物，是他們的辛勒勞作，讓我們的菜籃子，米袋子都有沉重的馨香！

假如我是詩人，我還會讚美那些兒有良好行為的人，痛斥那些兒不良行為的人。我讚美那些公交車上讓座，幫助老人和小孩過馬路的好人。還要痛斥那些社會小混混、拐賣婦女兒童和黑社會老大，揭露他們的不良行，打擊他們擾亂治安的醜惡行徑！

假如我是詩人！我用我的詩來弘揚古文化，創造新的詩歌，讓我的詩演繹一個新的未來！

這就是我當詩人的原因，對了，不用假如，我一定努力學習，實現當詩人的夢想，做一個偉大的詩人，讓人們永遠記著我的詩，還有我—詩人王臣銘。

【假如我是詩人】

李夢璐

假如我是一顆生機勃勃的大樹，我就會撒下一片綠蔭；假如我是一泓清涼的山泉，我就會滋潤一方土地；假如我是一顆閃爍的星星，我就會點綴一角天空……但是，假如我是一位詩人……

假如我是一位詩人，我就要成為一位愛國主義詩人！像屈原那樣具有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求索精神；像曹操那樣具有“烈士暮年，壯心不已”的遠大志向；像諸葛亮那樣具有“鞠躬盡瘁，死而後已”的竭忠精神……

假如我是一位詩人，我就要寫出像李白一樣，寫出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫詩句，去讚美廬山瀑布的巨集偉；寫出“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”的詩句，去讚美黃河的浩瀚；寫出“會當凌絕頂，一覽眾山小”，去讚美泰山的巍峨……祖國母親的大好河山如此絢麗，何不用詩句去書寫它的美和輝煌呢？

假如我是一位詩人，我就要用詩行去讚美我敬佩的人！讚美天下所有無私的母親；讚美城市的美容師清潔工；讚美耕耘在田間地頭的老農民；讚美守護在病床前的白衣天使。這些人物雖然平凡，卻在默默無聞為國家做了很大的貢獻！

假如我是詩人，我要寫出像“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，讓人們珍惜友誼；我要寫出“本是同根生，相煎何太急？”的詩句，讓人們重視親情；我要寫出“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的詩句，讓人們珍視愛情……

假如我是詩人，我就要成為一位激勵孩子們擁有上進心的詩人！現在的孩子們大多數度討厭學習，認為學習乏味、無趣、麻煩，遇到自己不喜歡的課就曠課，甚至有的和老師頂嘴，卻不瞭解老師和父母有多苦有多累！所以，我要讓他們有著陸游那種“紙上得來終覺淺，絕知此事要鞠行”的勤奮；有羅隱那種“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？”的辛勤；有李白那種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的執著……其實，學習並不難，只要你勤奮了，才會成為有作為的人！

假如我是詩人，我一定要讓我的才華渲染世界，在人生的道路上，克服困難，勇往直前！

【假如我是詩人】

李恆毅

“指點江山，激揚文字。”這是毛澤東的豪邁情懷；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是屈原的求索精神；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是魯迅堅貞不屈的精神。假如我是一位詩人……

假如我是一位詩人，我要讚美廬山瀑布的壯觀，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我要讚美泰山的雄偉，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我還要讚美黃河的浩瀚，“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”

假如我是一位詩人，我會用我的豪放而瀟灑的詩句，表達我對那些英雄人物的敬佩之情。曹操，關雲長，穆桂英，戚繼光，林則徐以及董存瑞、邱少雲、黃繼光等那些為中國解放付出生命的無名英雄。

假如我是一位偉大的詩人，我會嘔心瀝血的寫出一首詩，來吟誦那些偉大的愛國詩人。正如杜甫寫的《蜀相》中的“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”。

歷史已經走遠，我也不是一位詩人，我只能用我的詩來讚美我母親那種“慈母手中線，遊子身上衣”的情懷；我要表達對母親的感恩，是她屎一把尿一把，把我拉扯大；是她不分春夏秋冬接送我上下學；是她汗一把淚一把為我高興，為我憂愁。我要把這些寫景我的詩行裡，永遠收藏之我的心裡。

假如我是一位詩人，我會用我的詩來讚美我的老師，他們每天起早貪黑的為我們工作，課桌上厚厚的一堆作業，等著他們去批閱；課堂上一雙雙渴望知識的眼睛，在等待他們餵養，我的老師真是太辛苦了，也臺可敬了！

假如我是一位詩人，我要用我的詩來讚美那些默默奉獻的清潔工人，他們在凌晨二三點就早早起了床，開始在道路上“唰唰”的打掃垃圾。這座城市的乾淨，就是因為他們的這份勤勞，才穿上了一件潔白整潔的衣服。

不是假如，這是我的志向，我決心要成為一位詩人，書寫平凡人生的詩人。

【假如我是詩人】

劉錦瑞

“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。”這是曹操那廣闊的胸懷；“舉頭望明月，低頭思故鄉”這是李白思念故鄉的情懷；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這是屈原的求索精文懷。

假如我是詩人，我要用“會當凌絕頂，一覽眾山小”，來形容那巍峨的泰山。我要用“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”，來形容那綿延的黃河。我要用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，來形容廬山瀑布。

假如我是詩人，我要用“慈母手中線，遊子身上衣”來讚美我的母親，用“雌雄空中鳴，聲盡呼不歸”，來讚美我的父親。我還把父母為我付出的所有的愛寫到我的詩歌中。

假如我是詩人，我要用詩歌來讚美那些英勇頑強，為新中國獻生的英雄。我要讚美那捨身堵住敵人槍口的黃繼光；我要讚美那寧死不屈的劉胡蘭；我要讚美那帶領全國人民走向勝利的毛澤東；我要讚美實現中國夢的習近平。

假如我是詩人，我還要讚美那些為我們做出奉獻而平凡的人。我要讚美那些起早貪黑的環衛工人；我要讚美那些冒著風雪站在指揮台的交警叔叔；我要讚美那些把一個個病人從死神手中奪回來的白衣天使，我更要讚美那些兩手泥巴的老農民。

假如我是詩人，不，我一定會成為詩人，即使我的詩寫得不好，但我有一顆詩人的心。

【假如我是詩人】

張義峰

屈原是詩人，他寫了無數愛國的詩；李白是詩人，他寫了萬千浪漫的詩……

“江山代有才人出，各領風騷數百年”，我也想成為一位詩人。

假如我是詩人，我要用我的詩歌頌軍人。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。多少戰士為了自己的國家無私地奉獻自己的青春和生命。他們踏遍草原，走過沼澤，爬過雪山，用自己的生命詮釋了中華的偉大。他們倒下的是身軀，挺起的是脊樑！

假如我是詩人，我要用我的詩歌頌老師。“落紅不是無情物，化落春泥更護花”。他們全心全意地教導自己的學生成人成才，每天起早貪黑，廢寢忘食。江水滔滔，歲月悠悠，他們真的是人類靈魂的工程師，是培育桃李的園丁。

假如我是詩人，我要用我的詩歌頌我的媽媽。“慈母手中線，遊子生上衣”。世界上無數的母親都深愛著自己的孩子，他們付出給孩子的愛是無法用文字來形容的。母親是失意時的一杯暖茶，當你感到痛苦時，她會給你帶來溫暖；母親是困難時的一根柺杖，當你步履蹣跚時，她會幫助你支撐起一片希望的藍天。

假如我是詩人，我也會歌頌祖國的萬里大花園，歌頌廣闊無垠的長江。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。壯觀的江水奔流不息，翻滾了幾千年永不停止，這不正如李大釗、吉鴻昌等志士寧死不屈的精神嗎？

假如我是詩人，我會歌頌蜿蜒的萬里長城。這長城是古代人們辛勤的汗水、鮮血與身軀壘成的。他們不惜自己的生命也要保衛祖國，這不就是黃繼光、董存瑞等勇士視死如歸的精神嗎？

假如我是詩人，我一定會歌頌所有付出努力的人們！

假如我是詩人，那該多好啊……

【假如我是詩人】

王豐寧

讀李白的瀟灑浪漫，讀杜甫的憂國憂民，讀屈原的愛國忠貞。我想，詩人都有著自己的個性和情懷，令我羨慕嚮往，因此，我也想當一位詩人。

假如我是詩人，我要用我的文字去讚美祖國的大好河山，我要讚美泰山，讚美它們的巍峨險峻、秀麗和古老；我要讚美黃山，讚美它的奇峰、怪石、雲海和溫泉。我要讚美長江，讚美它的翻滾與奔騰；我要讚美黃河，讚美它的壯觀和雄渾。我要把我對它們的情，全部灌注在我的詩行裡，把我的愛凝聚成節拍，演奏成一首祖國大美的歌。

假如身我是詩人，我要用我的詩行去讚美那些用生命保衛祖國的先烈們。我要把趙一曼的剛強不屈，劉胡蘭的視死如歸，黃繼光用胸膛堵敵人的槍口的形象，邱少雲烈火中的鋼骨寫進我的詩行。讓英雄們的生命永垂不朽！

假如我是詩人，我一定要為辛勤園丁寫一首詩，寫他們教書的辛苦，育人的茹苦，以及培養出了一代代人才的驕傲。

假如我是詩人，我要去讚美交警叔叔，他們不管下雪還是下雨，風吹還是日晒，依然堅守著崗位，指揮車輛行駛，維護著交通安全。那偉岸的形象，指揮的姿勢，都是凝成我詩句的語言。

假如我是詩人，我要讚美環衛工人，他們是地球的美容師，每天披著星星，戴著月亮，起早貪黑，清掃街道，多麼辛苦，那麼不知疲倦，這些平凡的人物構成了人間的偉大！

假如我是詩人，我要去讚美那些每天起早貪黑的建築工人，他們辛辛苦苦為人們建築房子，高空作業，不怕危險，泥一身，水一身，正是構成我詩意的核心。

如果我是詩人，我要寫得很多很多，我要用我的詩謳歌人間的最美！

【假如我是詩人】

喬永濤

假如我是詩人，我要像屈原那樣寫出愛國的詩篇，像李白那樣寫出浪漫的詩篇，像杜甫那樣寫出現實的詩篇。去讚美那美麗的祖國，讚美祖國的大好河山，讚美這片土地上的中華兒女。

假如我是詩人，我要讚美偉大的祖國。自從抗日戰爭勝利後，祖國日益強大，1976年的原子彈和1978年的氫彈相繼研製成功，成為了世界第四個獨自創造原子彈和氫彈的國家；神舟五號，六號的成功發射，嫦娥一號，天宮一號的成功發射，我國以東方的雄獅屹立於世界，經濟的飛躍發展，不僅富裕了國人，還引領了世界。

假如我是詩人，我要讚美祖國的大好河山，讚美泰山的高大，華山的陡峭，衡山的秀麗，恆山的險峻，嵩山的神奇。我還要讚美黃河的澎湃，長江的洶湧，長城的綿延和故宮的典雅。

假如我是詩人，我要歌頌那些用生命換來祖國和平的人民英雄，像忍受烈火焚燒痛苦而紋絲不動，不暴露潛伏目標的邱少雲；用自己的身軀堵住敵人槍口的黃繼光；舉起炸藥包，捨身炸碉堡的董存瑞；面對敵人的鍘刀，臨死不屈的劉胡蘭；忍受了百般折磨，寧死不投降的趙一曼。我要把他們寫進我的詩行，讓他們的名字永垂丹青。

假如我是詩人，我要讚美那些每天起早貪黑的工人叔叔，讚美那些救死扶傷的醫生，讚美那些城市的美容師清潔工，讚美那些心情耕作土地的農民伯伯，正是因為有了他們，才有了我們的幸福生活。

如果將來我真的成為了詩人，我是多麼的幸福，多麼的榮耀啊！

【假如我是詩人】

張晉熒

假如我是一位著名的大詩人，我會用我那優美的詩篇寫出像屈原那樣的愛國詩篇，寫出像李白的浪漫詩章，抒發像杜甫那樣的憂國憂民情懷。我也會用我優美的詩來讚美世界的美好！

假如我是一名詩人，我會用我的詩篇讚美那些曾經為中華大地付出生命的英雄們。我要讚美黃繼光，他勇於用自己的軀體擋住敵人的槍眼，掩護戰友前進，而自己卻獻出了年輕的生命；我還要讚美董存瑞，他為了給部隊開啟一條勝利之路，毅然舉起炸藥包，拉下導火線，他的生命永遠定格在了20歲；我要讚美張思德同志，當窯洞坍塌式時，他沒有在第一時間自己逃生，而是奮力把戰友推出洞外，自己卻被活活埋死在了土裡。我要讚美他們，歌頌他們，沒有千千萬萬個他們，就沒有我們現在這美好的生活。

假如我是詩人，我必須用我的詩歌讚美無私奉獻的老師，他們嘔心瀝血，默默無聞的為祖國培育一代又一代的新人。夜深人靜了，老師依然在燈光下孜孜不倦地批改作業，他們把所有的知識都灌輸給了我們，我要讚美他們，世界上哪一個科學家不是老師辛辛苦苦培育出來的呢？

假如我是一名詩人，我要把爸爸媽媽對我的關心寫進我的詩行，把爸爸那滿是泥巴的雙手描繪在我的詩行裡，把媽媽那滿臉的皺紋，絲絲的白髮注入進我的眼淚裡。我要感謝他們，感謝他們十二年來對我的關心，對我的愛護和對我的培育。

假如我是詩人，我要像陸游那樣“尚思為國戍輪臺”；像文天祥那樣“留取丹心照汗青”，像林則徐那樣“苟利國家生死以”。用我那飽含激情的詩歌來抒發我人生的志向！

【假如我是詩人】

姚子涵

假如我是詩人，我會把詩化作一杯茶，讓人們品出生活的悲歡離合；假如我是詩人，我會把詩化作一杯酒，讓人們知道生活的酸甜苦辣。假如我是詩人，我會用詩來歌頌世界的美好。

假如我是詩人，“人生得意須進歡，莫使金樽空對月。”像李白那樣浪漫地寫詩；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”像李白那樣抒發自己不能為國家效力，悲憤激越而又無耐的思想感情；“舉頭望明月，低頭思故鄉”，像李白那樣望月思鄉。我一定像他一樣，用詩來表現一個自我。

假如我是詩人，我要用詩來讚美我們的人民英雄，我們的軍人。在朝鮮戰場上，邱少雲和戰士們躲在草叢中，敵人扔下了燃燒彈，他為了不暴露隊伍的潛伏點，任火勢蔓延全身，為避免暴露，放棄自救壯烈犧牲。為了解放自己的家鄉，董存瑞冒著橫飛的彈片和滾滾的硝煙，背上炸藥包飛跑到橋下，因為沒有安置處，他高舉炸藥包，毅然拉開導火索，？“轟”的一聲，一條用生命鋪成的路，鋪在同志們的眼前。我要用我詩謳歌先烈們的偉大！

假如我是詩人，我要讚美天下所有的爸爸媽媽們，他們一點一點地為兒女們付出，不求任何回報，每天繁忙工作，勤儉持家。還為了我們成人成才，他們供我們讀書，讓我們接受最好的教育。因此，我要用我的詩表達對父母的感激之情！

如果有朝一日，我真的成了詩人，我就用我的筆蘸著眼淚寫詩。

【假如我是詩人】

張建磊

詩人的詩美麗而絢爛，我讀來總是愛不釋手。我希望自己成為一位詩人，用詩來表達我的心情，激勵我努力實現自己的理想的願望。

正如徐志摩在《再別康橋》裡寫道，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的雲彩，？”，我陶醉在這美妙的詩中，心中回味著這詩的感覺，真甜，真美！

我不但喜歡讀詩，我也非常喜歡寫詩。記的有一次，我們班開展了一次“詩歌大會”，老師和同學們正在忙著編寫詩歌。我的幾個朋友走過來，對我說：“你能不能幫我寫詩哦？”我痛快的答應了，於是提筆一揮，一首小詩編完，同學們拍手稱讚，這更加激發了我的自信心！

讀古今中外的每一首優美的詩篇，都讓我受益匪淺，詩是我的精神財富，是我閒暇之餘其樂融融的食糧。

如果有哪一天，我成了一位詩人，我會用最樸實、最純真的詩句，抒發我內心的激情，來打動每一位讀者。我要把我生活中點點滴滴閃閃的東西全都寫進詩裡，讓真善美充滿人間，讓假醜惡暴露在陽光下。

這就是我想成為一名詩人的目的，我相信只要我奮發向上，不斷努力，成功肯定會向我招手。

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