小時候,長大後作文範例
耳機裡單曲迴圈著的《7 years》,把我的思緒慢慢帶回從前。
記得小時候,相信海螺裡的聲音是大海的波濤聲。長大後才知道,那是共振原理下顱內血液流動的聲音。
記得小時候,看山是山,看水是水。長大後才知道,山是沉積岩、是岩漿岩,是地理書上的斷層和褶皺;水是複雜化學工藝流程題裡提取Nacl、I2、Br2的起點。
小時候看江南,是粉牆黛瓦流水人家環佩叮噹垂柳依依。長大後看江南,復古的油紙傘下罩住的是被商業化層層包裹的無奈,風鈴裡搖盪的是漿聲燈影不再、採蓮姑娘不再的“江南老矣”的悠長嘆息。
記憶裡的三月,是雙魚座女孩的生日,是剛剛好的一分春色染頰—流鶯折第一枝春,山月在瓦罐裡浮出第一縷微笑,屋簷滴答出一串溫軟的詞牌名,以一片雲、一縷風、一瓣花香、或以一個人的笑為郵戳,抵達湖邊的岸。後來的三月呢,是中高考的百日誓師,是PETS的等級考試,是各種“杯”的比賽……
小時候看《霸王別姬》,被“兄弟”情誼感動,為“快將寶劍賜與妾身”的悽美而動容,長大後再讀《霸王別姬》,讀出的是“戲子有義”,讀出的是身處特定時代背景下的各色人等的種種無奈。
小時候看《西遊記》,喜歡悟空嫉惡如仇降妖除魔。長大後看《悟空傳》,喜歡他說“這個天地我來過我奮戰過我深愛過,我不在乎結局。”喜歡他的“毅然”,喜歡他縱使猜得到結局也仍願放手一搏的勇氣。
小時候,對戰爭的理解,不過是有聲讀本上趣味無窮的領土紛爭故事。長大後才理解到戰爭的殘酷,可這種殘酷,也許能在一定層面上很好地詮釋人性。比如《辛德勒名單》裡從一門心思愛財到努力拯救猶太人的辛德勒,比如《V字仇殺隊》裡最終戴上V面具的艾薇。他們都見證或經歷了社會的某些黑暗面,並最終成為一個更堅強更有社會責任感的人。
小時候,聽不懂“只是那種溫柔,再也找不到擁抱的理由”。長大後才知道那種時刻掛念著的人變得比陌生人還要陌生的痛苦,那種“誰都不要說抱歉”的體面所帶來的傷,也許更甚於“流著淚聲嘶力竭”。我終於慢慢地領會和接受,人生並不是童話故事,沒有灰姑娘的水晶鞋,沒有突然出現的南瓜馬車,生活的真實模樣本就是不那麼圓滿。面對著“千瘡百孔”的或者並沒有想象裡完美的生活,試著堅強,試著接受不圓滿,或許也能成為一種美。即使花開兩朵,天各一方,也還是美的。
小時候幻想的愛情,是琴棋書畫詩酒花,是影視劇裡琴笛合奏的默契,是青梅竹馬鳳凰于飛白頭偕老相濡以沫。後來才知道,所謂幸福,不過是和你一起把柴米油鹽醬醋茶的生活過得別有韻味,在樸實生活裡創造和發現浪漫。於是,細水長流的平淡日子裡,也有“飛湍瀑流”的精彩,也有“你的笑像一條惡犬,撞亂了我心絃”的小確幸。
小時候的我習慣了那種和七大姑八大姨隔三差五聚會的熱鬧,不曾也甚至不敢接受離別。我所以為的分別,無非是“不開不開我不開,媽媽沒回來”。我甚至未曾理解龍應臺《目送》裡所說:“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠”。長大後才知道,我們面臨生死課題的必然性—有些人見一面少一面,那曾守護你為你遮風雨的“牆體”也在一日一日老化。我們不回家的底氣,不是因為我們不想家,恰恰是因為我們知道,家一直在那,有父母守候著它。隨著年歲的增長,也許我們所將面臨的,關於生死話題的討論會愈來愈多。離別讓人沉重,亦能讓人感動,離別的悲傷催人成長。
……
“許多年前
你是一個樸素的少年
奔跑起來
像是一道春天的閃光
想改變這世界
去遙遠的地方
感覺有雙翅膀
能飛躍高山和海洋。”
有人說,越長大越孤單,越經常思考,越容易憂愁。其實,長大並不意味著憂愁,只是隨著閱歷的豐富,我們觀察事物的角度也愈發多樣。也許我們會不斷認識到曾經的幼稚,卻也能隨之慢慢蛻變。
我珍惜年少的單純,也愛這“自以為是”的成熟,其實縱是尚未成型的見解,於此刻的我亦彌足珍貴。
Once I was sevenyears old……
您可能感興趣:
- ▸ 小時候,長大後 國一作文
▸ 什麼時候長大 國小二年級作文
▸ 小時候和長大後 國小六年級作文
▸ 長大了,小時候的我 國一作文
▸ 《我的小時候》讀後感 讀後感
▸ 《讓我回到小時候》讀後感 讀後感
▸ 《讓我回到小時候》讀後感 讀後感
▸ 《讓我回到小時候》讀後感 讀後感
▸ 小時候就在想的事讀後感 讀後感
▸ 媽媽小時候的成長故事 國小四年級作文
▸ 爸爸小時候讀後感 讀後感
▸ 渴望回到小時候 國二作文
▸ 《小小代校長》觀後感 觀後感
▸ 長大後我就成了你 國小六年級作文
▸ 再見小時候 高一作文
▸ 讀《讓我回到小時候》有感 讀後感
▸ 曾經·小時代——讀《讓我回到小時候》有感 讀後感
▸ 長大後的雛鷹 國二作文
▸ 讀《我們的小時候》有感 讀後感
▸ 長大後我也要成為“它” 國一作文