讚美老師的作文作文範例

國二作文 全文約866字

頭頂上天的顏色不斷變換,樹上的葉子落了又長,穿過一條條街,擠過一群群人流,我從未停下過成長的腳步。在這個學著懂事的年紀,我遇見了我的導師。

張老師是我從小學到現在的第四位語文老師。我喜歡這位老師課上具有詩情畫意的講解,使語文課變得不再枯燥乏味。張老師總能將美的句子流利貼切地表達出來,這定是經過無數次講課的淬鍊磨礪出來的功力。這不是我對一位老師的盲目吹捧,而是經過多次思考得出的結論。我喜歡語文,更喜歡這位語文老師。一次作文課,老師讀著自己寫給母親的信。竟不小心失態落淚,使我知道文章絕不僅僅是文筆功底的體現,更是真情實感的載體。一個沒有思想,感情麻木的人是不可能做到妙筆生花的。

老師上課時,並不是一味的往我們腦子裡灌輸知識。時不時抽出一部分時間,播放與課文相關的音樂,或是節目。這時我才發現,語文的學習並不是一味的背誦與閱讀,而是增加對美的理解和欣賞。學好了語文,就能更好的詮釋自己內心的想法。好詩配好景,我一直這樣認為。但好景不長,我的胃病又犯了,跟張老師的緣分僅僅維持了兩個星期。

我的身體不是很好,不如其他同學活潑健康,這個認知使我很是失落。經常的生病請假治療休養,我落下了很多功課。心灰意冷的時候,總能收到張老師的問候,媽媽把資訊給我看時,我的眼睛溼潤了,原來老師還惦記著我,我逐漸開心起來,張老師關懷是真切的,偶爾我去上學,她好像上課時也格外的高興,我能看出她的眼神,能看出她高興的心。張老師只要見我來上學就會悄悄告訴我,不用寫作業,身體最重要,千萬不要累壞了身體。漸漸地不不再誇大我有病的事實,而是放鬆了心情,我要養好身體上學去。

初二下學期我再沒有請過假,張老師給我安排了小組長工作,見到我就會問我,胃還疼嗎,理科跟得上嗎,要不要熱水,告訴我要是胃疼立刻去她那拿熱寶。張老師關切的話總是迴旋在我腦海中。我的語文課代表的工作也更有幹勁兒。我的腦子並不怎麼好使。愛忘事,我的記事本上記錄著我一天要做的事。等我把這一切都理清、做好時,張老師從來不吝嗇她的讚美。

張老師,您掃去了我內心的一切陰霾,我永遠都會銘記您的深恩。

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