最美班幹部作文範例

寫人作文全文約2769字

【最美班幹部】

作者：郭浩鑫

在我們班級中，有許許多多的班幹部，他們各司其職，我也是其中之一。但是在我心中最美的班幹部，既是我的同桌，又是我們班的常務班長，她就是劉樂彤。

她性格雖然溫順，但在我們心中卻非常有威望，她穩居在班幹部第一位已有五年，當然，這也是有原因的，因為，她是一名十分合格的班幹部。

說她合格主要體現在以下幾個方面。

原因一：成績好。她的語文成績相當優秀，尤其是她的作文，看過她文章的人都知道，我們班的作文報幾乎每一期都有她的名字，每一次作文她都能發表。其次，她每次上課時都認真聽課，雖然不是特別積極的發言，但她把老師的每一句話都聽了進去，使得她的成績特別棒。

原因二：責任心強。身為班長，班級的大小事她都會管，老師的工作十分繁忙，很多事情都需要她來完成，但是再苦再累，她總能出色的完成，並且一點都不耽誤本該做的事情。例如：老師外出聽課時，她便承擔了一些老師要做的工作，下課了，她帶領其他班幹部管理紀律，上課時，有條不紊的佈置作業，指揮小組長批改作業，真是十足的“管家婆”。

原因三：幾乎不犯錯，很多時候同學們都會犯錯誤，而她卻幾乎沒有，因為她聽老師的話，嚴格要求自己，總是能做同學們的榜樣。

她就是我心中的最美班幹部。

【最美的班幹部】

作者：黃赫焱

在班級裡，總有那麼幾位為班級做出貢獻，為同學們做出榜樣，並協助老師管理班級的人，他們就是班幹部，但在我心目那位最美的班幹部就是班長--劉樂彤。

她的身材微胖，個子不高也不矮，梳著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很有節奏感。

她雖然是一個班長，但卻一點班長的架子也沒有，對於班級裡的每一位同學一視同仁，從來不會因為她和誰關係好，就對他們“手下留情”，單單這一點，就值得我們所有班幹部們學習。

另外，她的各科成績在班級裡也是數一數二的，每一次考試，她的成績都是優秀。

她不僅學習好，而且文采也是在班級里名列前茅的。

自從三年級以來，謝老師創辦了班級作文週報、習作微信平臺，各種有關習作的獎勵更是激起了同學們的寫作興趣，就單單習作學位一項，她已經遙遙領先，成了班級唯一的“習作狀元”了。

而且她有著超強的自制力，從來不像個別同學一樣，一天到晚看電視，玩手機。她雖然也有手機，但卻會合理應用，學習一點不耽誤，這一點，我也很佩服她。

她的自我約束力還很強，無論什麼課，無論同學們有多興奮，她卻始終保持安安靜靜，讓我感受到了她身上獨特的魅力。

如果，班級裡的每一位班幹部都像劉樂彤這樣，那麼我們的班級一定會越來越好！

【多面班幹部】

作者：仝妍

有這樣一個女孩，她成績很優秀，擔任班級體育委員一職。而且，她是一個雙面女孩，性格多變。

她是火辣的。

有一次，謝老師外出了，沒有老師看班。班級裡鬧哄哄的：有的同學在大聲說笑；有的同學在一起聚堆；有的同學在班級裡跳來跳去……場面混亂不堪。這時，不知是誰喊了一嗓子：“安靜！全部都坐到座位上看書！”同學們立刻鴉雀無聲，連針掉到地下都聽得見。是誰喊的呢？循聲望去，原來是她。她剛剛被人叫走了，一回來就看到如此混亂不堪的景象，氣憤不已，於是喊了剛才那一嗓子。怎麼樣？她的性格是不是火辣無比？一嗓子就讓全班變得鴉雀無聲。

她是熱情的。

有一次，老師讓買一套三角尺，數學課上要用，並說如果有誰不帶，後果將會非常嚴重。可不巧的是，真的有一名同學忘記帶了。那個同學很著急，到處借三角尺。可是別人還要用呢，誰都不願意借給他。正在那個同學著急不已的時候，她把三角尺借給了那位同學，自己卻捱了批評。

她是細心的。

有一次，一個同學摔傷了腿，傷口處不斷湧出紅紅的鮮血，同學們都嚇壞了，不知該怎麼辦才好。只見她鎮定的走上前，小心翼翼的把受傷的同學扶起來，送到醫務室包紮傷口。不巧，醫生不在。於是，她便用紗布把同學的傷口包起來，又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到，她還有細心溫柔的一面。

這就是她—張嘉格，一個多面女孩，也是我心目中最優秀的班幹部！

【我心中最美的班幹部】

作者：於軒

在五年四班這個豐富多彩的大家庭裡，有著許許多多的班幹部，而在我心目中“最美的班幹部”非班長劉樂彤莫屬了！

劉樂彤中等個子，不胖也不瘦，臉上總是面帶笑容，給人一副十分溫柔的樣子，落落大方。

劉樂彤之所以是我心目中的最美班幹部，那可是有原因的，不信，你瞧瞧看！

No1：管班有方

要說起對班級管理這一方面，那劉樂彤可是一員“大將”啊，每節課下課，總能聽到劉樂彤在喊：“安靜，大家別說話了！”在大家都沒有在意她說的話時，劉樂彤便會使出他的獨門“殺手鐗”—在黑板上記名字。當然，那些名字出現在黑板上的同學，自然也沒什麼好下場。因此，班級的紀律也好了許多。

NO2：紀律好

說完管紀律，我們再來說一說劉樂彤自己的紀律。無論在下課還是上課，無論上的是語數英還是音體美，無論老師在與不在，她的紀律永遠是那麼好，總是管好自己，做到“老師在與不在都一樣”。這一點使我十分佩服她。

NO3：脾氣好

如果劉樂彤的脾氣用一個字來形容的話，那一定“好”字。她總能給人一種十分友善的感受，當然，在友善裡也能窺探得一絲落落大方。劉樂彤每天都笑咪咪的，從不隨意和同學生氣，遇見困難也都是冷靜地去思考，想辦法，十分沉著。

……

她的美，永遠在我心中。

【我心中最美的班幹部】

作者：李崢熙

我們班級裡有很多班幹部，他們的分工不同，但目的都一樣。有了班幹部的管理，班級才變的特別有秩序，就像有了體育委員的管理，隊伍才變的那麼整齊劃一。

在我心目中，最美的班幹部就是－－孫銘一。孫銘一在管理班級的時候很嚴厲，但是有時候她也會手下留情。

記得有一次，謝老師和所有老師都去開會了，謝老師佈置讓大家寫練習冊，孫銘一則負責管理班級。幾個同學看老師不在，開始說起了悄悄話。孫銘一非常嚴肅地對全班同學說：“越是老師不在的時候，才越是考驗我們的時候，誰要再說話，我就把他的名字都記到黑板上去，讓老師回來懲罰你。”班裡立刻就沒人說話了。可是過了一會兒，又有同學管不住自己，像蚊子一樣小聲嗡嗡，孫銘一就像長了“順風耳”一樣，立刻發現了說話的人，二話不說就要把他的名字記到黑板上。嚇得那位同學趕緊“求饒”，懇求再給一次機會，“好吧，下不為例，不過你堅決不能再上課說話了！否則絕不留情！”孫銘一輕鬆解決了問題。

還有一次，課間剛下課，有同學便開始說話，後來班級裡的喧譁聲音越來越大，班長提醒了很多遍都不管用，大家還是五行我素。這時孫銘一改變了方法，她抓了幾個典型，果斷的把名字寫到了黑板上，大家發現後很快就不敢喧譁了，教室裡迅速安靜了下來，因為謝老師說過，如果名字出現在黑板上，後果很嚴重，看來，同學們最怕班長這個“殺手鐗”了。

這就是我們班的最美班幹部，時而嚴厲時而溫柔，善於管理班級事務，學習優秀的孫銘一。

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