我的體育老師作文範例
他是我見過的最愛與同學們談笑的老師,也是最為嚴厲的老師。同學們經過總結:張老師一笑,暴風雨來到。別人似乎不大在意,而我很難忘懷!
第一節體育課,一個身材高大穿著運動服的小夥子走了進來。他走到講臺前,作自我介紹。一張口,我便聽出是“老鄉”。
“我姓張,以後能不能和諧相處,就得看你們了……”說著,他推了推眼鏡,走了幾步,嘴角浮起一絲笑意:“誰要是不聽話,有的是辦法……”
本來聽出來是老鄉,我還想著,如果體育不及格,或許還可以輕鬆些呢,現在再看這個年輕小夥,不禁有些膽顫了。
那是第二節課,下樓梯時,幾個小同學搬著一架電子琴正上樓,而我最近又練會了不少曲子,看見親切的電子琴不免有些小激動,正在興奮地暢談間,沒留意後面有人踢我一腳,屁股火辣辣得疼。心裡一陣不服氣,一回頭,張老師的頭髮根根都豎了起來,彷彿還咬著牙,繃著臉,獅子都沒這麼“凶神惡煞”。根本就不是上節課上的那笑容:“最好別說話!”
這副表情讓我預知這節課—“魔鬼訓練”要開始了!
“遲到了!”那嚴肅的面孔盯著大家吼著:“跑吧!”一聲令下,隊伍開動了。二十多圈了,仍不停下,待到三個同學去了校醫室,全體才止步。張老師推了一下眼鏡,他的嘴角又泛起一絲的笑意:“走吧”。帶我們來到一片空地。“預備!跳!”竟然是蛙跳!天哪!最終的結果是同學們一瘸一拐地回到教室!
從此,我更留意體育老師,他彷彿也在關注著我,但好象與我心中的形象有所不同了:日常他會隨手翻動著我的作業本;體育課花跳時總要到我旁邊轉轉……嚴厲的結果帶來了欣喜的成績,我的跳繩由每分鐘30多下增加到了140多,各種花跳更不在話下,連被他狠訓的小賈也成為了他最好的朋友。
我找到了答案,他比我想象中的和藹得多!這個學期第一節體育課,我與老師一道走回教學樓。又是滿臉的笑,卻笑得與平時不同:“什麼時候能聽話些,省得我生氣!”那時,我才真正地知道,那曾經的不理解已經隨著日子一起悄然流逝沒有蹤跡了。
那些話,那件事,只是一個個小的插曲,但這些小插曲,卻是我們和老師友誼的見證。
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