成長的滋味讀後感作文範例
每個人都有自己的爸爸,有的十分嚴厲、有的和藹可親、有的貪吃貪玩、有的不苟言笑……假期中,我讀了方衛平編著的《成長的滋味》,其中保加利亞作家拉迪奇科夫的《我的爸爸》讓我感觸良多。
在這篇散文中,作者認為力大無比的爸爸“簡直就是一切”。爸爸會用斧子砍下參天的大樹,並且毫不費力地把砍下的樹裝在雪橇上,然後用雙手推開被大雪凍住的雪橇滑板。整個過程,全憑爸爸一人完成。爸爸渾身有使不完的勁兒,可以擺佈周圍一切。所以,文中的“我”覺得老爸高大、強壯、有力、無所不能。但是沒想到,這麼一個令人崇拜的老爸居然腳底一滑,摔倒在雪地上。他無可奈何地爬起來,頭頂雪花,尷尬地朝“我”笑笑。頓時,“我”也感受到了那份尷尬和氣惱。倒下的,不僅是爸爸的身體,還有那在童年的生命中曾經無所保留地信仰過的力量。
我的爸爸是一位初中電腦老師,他總是吹噓自己的理科學得很棒。因為他上小學時學過奧數,打從我二年級做《舉一反三》起,不會的題目都去請教他。例如加法的交換律、結合律,他在家裡和我說了好幾次,我都一知半解,爸爸講到第三遍時,已經忍無可忍大吼起來:“諾諾,你真是太笨了!”為此,媽媽都差點和他吵架。直到後來我去上奧數興趣班的時候,機構老師連連誇讚爸爸指導的好,我才慢慢發現老爸其實挺厲害的。奧數的難題,老爸基本上幾分鐘就能理清思路,然後循序漸進講解給我聽。就這樣,我週末去上興趣班,回家又有老爸指導。我的奧數學習進步很大,一直得到老師的誇獎。直到五年級,奧數學習越來越難。有一次,我遇到一題行程問題,無論怎麼思考都做不出來。我對老爸說:“爸爸,快來教教我!”爸爸?N瑟地跑過來,拿起題目,自以為是地嚷嚷:“看我的吧。”他搖頭晃腦,突然又拿起紙筆,刷刷刷寫了一會,緊接著眉頭緊鎖。又過了一會,他來回踱步,嘴裡嘀嘀咕咕:“喲喲,這個題目……”我眼巴巴等著。又過了幾分鐘,我不耐煩了:“好了沒?”爸爸支支吾吾:“呃,諾諾,你先做別的題目吧。”我無奈地拿起筆,瞥見爸爸拿起了手機躲進了房間。我偷偷溜過去,從門縫裡發現,爸爸正開啟小猿搜題對著奧數題目在拍照。哈哈哈,我的老爸居然也會幹這種事!頓時,我覺得他也沒啥了不起了!
如果說,拉迪奇科夫的老爸“摔倒”那一刻,讓作者感覺到了在父愛庇廕下的完美世界就此結束。那麼,我的老爸偷偷拿起“小猿搜題”的瞬間,我的獨立自主學習之門被打開了。從此,我將不必依賴老爸,學習之路更加需要獨立自主才行!
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