語文老師二三事作文範例
國小五年級作文 全文約723字
說到語文老師,我認識的語文老師真不少!不過最讓我記憶猶新的還是起初教我漢語的陶偉老師。
勵志有用的話,罵人幹什麼!
最先,我可是班裡數一數二的學渣。那時經過屢次教育、鼓勵說教沒用之後,老師就不管我了,當時我可是開心的很,不管了就不管了吧,玩的開心最重要!沒想到,一個星期以後,老師就發明了一套專門對付我的計劃。
每天,只要上課遲到一兩分鐘,只要不舉手一兩次,她便會過來打我背上一巴掌,並時不時說一聲“小笨蛋”,還像逗小孩似的,有什麼題做不對就捏我的臉,有時候還是左右臉一起捏,現在想起來,老師看到臉被捏紅後滿臉淚水的我會感到多麼可笑啊!不過,因為自尊受到嚴重傷害,我從此奮筆疾書,努力學習證明自己,期末進了班裡前三名,父母對我感到欣喜,我對自己也感到很驕傲。
是愛,還是恨?
我至今說不清除我對陶老師是什麼感受我感謝她激勵了我讓我奮發學習,有怨恨她對我這麼小的孩子“下毒手”,是我的小小心靈受到傷害。不過,可以確定的是,從此我的學習就再也沒退步過。
作為老師,讓孩子得到知識,她做到了,並做得很好。怎麼做人什麼的,她從來沒給我講過,可能是因為年輕,缺乏經驗吧。
回想過去,除了想笑還是想笑
我在她的班裡讀了三年,至今還記得她每次“發瘋”時的樣子。說實話,她“發瘋”罵人的時候我最開心,因為那樣,她罵上一節課,我們當然就不用上課了!她每次罵人,就像潑婦一樣。擺成一個姿勢東罵一句,西罵一句,什麼不相關的都扯進去一起說,一節課就這樣在她的唾沫星子下一分一秒的過去。而快要憋出內傷的我們在氣沖沖的回辦公室後不約而同的哈哈大笑。
唉,要是那些年她能剋制住自己那火爆的脾氣,臉上也許能少幾條皺紋呢!不過,因為她對我的影響很深,我還是想對她說一句:“謝謝!”
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