我與音樂作文範例

國小六年級作文 全文約1021字

音樂對我有著神奇的吸引力。

我三歲時便開始學習音樂,和音樂很早就交上來“朋友”。走到任何一個地方,只要音樂一響,心中便有種莫名的激動,也有些熟悉感,心情一下子變好了,真想把快樂唱出來!

幼兒園時,我練習的樂器是電子琴,電子琴是一件十分有意思的樂器,琴鍵上方有許多按鈕,按一種按鈕,就會發出不同樂器的聲音,二胡、鋼琴、絃樂、單簧管……還可以調整音量,可以說,這一架琴就可以代替一個大樂隊。

最初練琴時可以說十分枯燥,也特別痛苦。一個剛上幼兒園的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯著那密集的、如條條小蝌蚪般的音符,兩隻小手放在鍵盤上一遍遍演奏“哆發索拉西”這種無聊的音階,不能變聲音,不能出去玩,我想放棄。

六一兒童節,我一邊和小朋友們在舞臺下看節目,一邊打算跟媽媽講不學電子琴了。這時,我發現工作人員們把幾架電子琴搬上了舞臺,我揉了揉眼睛,目光緊緊望向舞臺。

一群穿著華麗服裝的哥哥姐姐上來了,他們是大班的小朋友。“叮“隨著一聲響,電子琴們都發出了響亮的聲音。有的用絃樂彈著一種旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的聲音,低沉又堅定,讓人產生一種震撼感;有的人搖著身子,隨著節奏擺動著;有的人彎著腰,用力按著琴鍵……

我被吸引住了,那優美的旋律敲擊著我的整個身體。多動聽的旋律啊!這些哥哥姐姐以前一定也和我一樣,但他們堅持了下來,成為了現在舞臺上的明星!剛剛我的決定由被我修改了:我要學好電子琴,讓我的音樂之旅一直延伸。

我每天練琴,漸漸地,枯燥乏味的音階變成了優美動聽的旋律,黑白相間的琴鍵一上一下,奏出歡快的樂章,如一縷陽光,讓我感到愉悅。大班,我和其他三名夥伴甚至還在省內進行了比賽,獲得了好成績!

大班,我出於對聲樂的好奇,懇求媽媽給我報一個聲樂班,聲樂到不想電子琴一樣,我覺得唱歌很有趣,不知不覺中,七年,的唱歌學習過去了,國際合唱節的銀獎盃中,浙江省合唱比賽第一名的獎狀中,各種獨唱比賽的獎盃獎狀中,都有我的一份,我為此感到驕傲。

我還學習過鋼琴,現主修低音提琴。“吹拉彈唱”所有的方法我都會,我並不對低音提琴這種小眾樂器極低的音調感到厭惡,因為,我相信每個樂器都有自己的優點,都能奏出屬於自己的優美旋律!

果真,低音提琴渾厚的聲音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音樂之路一定不會就此間斷,我會讓自己在這條路上一直走下去!

音樂讓我懂得了堅持、奮鬥、進取、自信。音樂如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,音樂,讓我成長!

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