我的陶瓷之旅作文範例

國小三年級作文 全文約769字

今天是個好日子,雖然豔陽高照,但是灑下來的陽光卻並不讓人覺得炎熱。盛老師帶著我們一行人來到陶瓷茂華工貿有限公司參觀,開始了我們的陶瓷之旅。

剛進門,我就好奇地睜大了眼睛,裡面的幾張大桌子,一些小櫃子上面全部放滿了光潔,樸素的用陶泥做的小罐子。我情不自禁地走近摸了摸它們,對接下來的活動更加期待了。

我們開始學做陶瓷了。陶瓷周大師先給我們做示範。他把陶泥放到一臺旋轉的機器上面,慢慢地利用兩隻手掌托出圓鼓鼓的第一層,這就是葫蘆的下半身,接著再托出稍小一些的圓弧狀作為葫蘆的上半身,然後用兩隻大拇指按出一個口子,葫蘆的瓶口就慢慢形成了,再利用手指修整一下不太完美的地方,最後兩隻食指一切,一個精緻的葫蘆瓶就呈現在我們面前了。周師傅這靈巧的手藝都把我們看呆了,熟能生巧,我想他一定也是無數次的經驗後才有了今天這麼高超的技術吧。

終於,輪到我做了。我興奮地捏著那團泥,也想做一個像周大師那樣美觀的葫蘆瓶。可手裡的陶泥卻不聽我的使喚。我試著用自己的雙手去捂住陶泥,可是由於左手用力過少,右手用力過大,整個葫蘆的下半身都往左扭了,而上半身卻正好相反,扭往右邊。看起來好像一個人在跳扭扭舞,彆扭極了。而且我在按瓶口的時候用力過猛,葫蘆瓶已經不像葫蘆瓶了,而像一個咧著大嘴巴的怪物。這時周大師走過來,兩隻手輕輕一扶,調整好葫蘆的身子,再用兩隻手指把寬大的瓶口一捏,本來看不下去的葫蘆立刻變得小巧玲瓏,十分好看。我雖然有些不甘心,但是心裡非常佩服周大師,原來什麼事情都不是隨隨便便能夠做好的。

接下來我還用刷子給一個做好的陶瓷杯子上了顏色,使它看起來更加真實漂亮了,還和它合了影。最後我還用畫筆畫出了心中想象的葫蘆瓶,真希望有一天我能夠用手做出我心中完美的葫蘆。

轉眼就到了回家的時候,我戀戀不捨地坐上了車,可心思卻還留在那快樂的陶瓷世界裡,久久不肯回來。

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