寒假見聞——書包失蹤案作文範例

國小四年級作文全文約635字

錯亂的書包

這天，外婆送我去上英語補習班。

“叮呤呤……”上課鈴響了，同學們都做好了上課的準備，但於胄卻慌忙舉起了手。“於胄，有什麼事嗎？”老師不滿地問。她覺得，上課時，學生不該隨意舉手。“老師，這書包不是我的。”於胄指著書上的名字，“是高子涵的。”“啊？”這回，輪到老師傻了眼。她教學教了這麼多年，還是第一次見到這麼離譜的事呢！但考慮到學生們還在上課，只好說：“好了，學習第一位，先上課！”

案發現場

下課後，老師找來了於胄。“你再仔細回憶一下，昨天你去了什麼地方，幹什麼了？”“昨天下課，我去了小書屋……”聽完於胄斷斷續續的解釋，我們就能想象出這樣的畫面：昨天下課，於胄和高子涵同時去了小書屋。因一心想著看書，一不小心把書包放在了同一個地方。過了一會兒，其中有一人要走了，慌忙中拿錯了書包。等另一人看完書準備離開時，看也沒看就把另一個錯誤的書包拿走了。這麼一想，於胄的書包一定被高子涵拿走了。可是，到哪裡去找高子涵呢？

尋找高子涵

這時，老師的腦海中靈光一閃，想到了一個好辦法。她說，高子涵這名字，她聽著有點耳熟，心想，他莫非就是自己的學生？就想在手機裡找一找他家長的聯絡方式。於是老師開啟微信找了一陣，果然找到了高子涵家長的微信，便趕緊發語音，讓高子涵家長把書包送過來。

歸還書包

過了一會兒，高子涵家長急匆匆趕到了學樣。當那個家長把於胄的書包從懷裡拿出來時，於胄長長地舒了口氣，笑了。

就這樣，這起“失蹤案”得到了令人滿意的結果，同學們也可以安心的上第二節課了。

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