初三的味道作文範例
初三已奏響了前進的號角,但我們無所畏懼,我們會用青春的勇氣與力量殺出重圍;我們會用堅韌不拔的信念逆流而上;我們會並肩作戰主宰這戰場!
文味以靜求勝
自習課上,往日的喧囂不知跑到哪裡去了,同學們都坐在位置上奮筆疾書。教室裡靜得出奇,只聽到筆和紙張的竊竊私語。在中考的戰場上,我們唯有握緊手中的鋼刀—筆,不斷打磨,才能在這次大淘殺中拼出一條屬於自己的道路。夏日炎炎,卻擋不住同學們學習的熱情,汗水一滴滴掛在同學們的額頭,如一串串項鍊般晶瑩。一陣風吹過,汗水滑過臉頰,滴落在書寫工整的作業紙上,洇開了一幅形象的山水畫,也留下一個個印記—屬於拼搏的印記。
這就是初三,初三的文味!同學們在靜中顯競,競中取勝,冷靜沉著面對初三。
武味坚持戰鬥
除了撲面而來的學習壓力,初三還有強度陡升的體育訓練。第一節體育課,新上任的體育老師就給了我們一個下馬威—課前簡單的準備運動,卻累得我們氣喘如牛。接下來的八百米訓練,有些同學因為身體素質的原因,跑到一半就直呼不行了。只見他們放慢了腳步,手撐著膝蓋,儘管漲紅了臉,卻一點沒有放棄的想法,稍作休息後,又繼續開跑。接下來的身體素質提升練習,老師鐵面無私,我們嘴上雖然叫苦連天,身體的每一個動作卻都拼進了全力。這是一場關於夢想的戰鬥,我們沒有絲毫退縮的理由。
這就是初三,初三的武味!我們或許會因為身體痠痛互相攙扶上樓,或許會因為老師的嚴厲而暗暗咬牙,但我們,決不放棄!
團戰味众志成城
“你怎麼啦?感冒了嗎?”老班俯身著急地問我。
“來,我這裡有沖劑,趕緊地,來一包!”同桌小B不等我回答,立馬笑嘻嘻地遞過來一包沖劑。
……
“哎,這題不會你問我啊!”小C湊過來說。
“我怕打擾你。”我有點不好意思。
“打啥擾啊,上次那道數學題不是你主動給我講的嗎?”小C呵呵地笑著。
……
初三雖苦雖累,但我深深地感受到,我不是一個人在戰鬥!我們有困難中互幫互助的同學,有困惑時傾情教導的老師,有睏倦時細心陪護的家長。初三團戰,我們全力以赴!
初三的味道,是文味,是武味,是團戰的味道!汗水也許換不來巨大的成功,但至少曾經努力,總會遇見那個更好的自己!
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