描寫拔河的作文作文範例

國小四年級作文全文約1109字

這顆“糖”叫拔河，這顆“糖”是甜的？不，這顆“糖”是酸的？不，這顆“糖”是苦的？不，這顆“糖”是辣的？不！如果想知道答案的話，就靜下心來聽我講一講。

星期四上午最後一節課是語文，同學們把語文書放在桌子上，等語文老師來。老師進了教室讓全班男生站了起來，挑出16個比較高壯一點的男生。同學們都在議論紛紛，不知老師要幹什麼？膽大一點的同學說話了：“老師，這是要幹什麼呀？”老師沒有回答。之後，又挑了16個女生，我沒有被選上。選完之後，老師說誰有傷在身或受過骨折傷的可以先下來，有一個女生胳膊受過傷，她下來了，然後，老師在班裡看了看，就把我就補上了。安定之後，老師說：“這些人下午要參加拔河比賽！”話音剛落，選上的人一陣歡呼。“好了！”老師維持了一下秩序又接著說：“如果你們覺得選中的隊員中有人不如你的話，就和他（她）比誰的力氣大，怎麼比？扳手腕！”沒選上的人又一陣歡呼。

“好了，開始吧！”

話音未落，同學們就一窩蜂地跑到了認為不如自己的對手前挑戰，教室裡亂成了一鍋粥。有的隊員被挑戰者淘汰了，一臉的不服氣、不情願；有的穩如泰山，誰也戰不敗，得意洋洋！我的心咚咚亂跳，生怕誰來挑戰我，還好，幸好沒有針對我的挑戰者，僥倖！

下午，老師果然將我們帶到操場。第一場，我們的對手是4。7班，隊員很瘦小。男生們輕敵了，拔河時排列得比較鬆散，雖然一個個累得上氣不接下氣，還是慘敗！他們沒想到4。7班居然贏了！心裡酸酸的。我知道了原來這塊“糖”是酸的。

第二場，4。7班女生對我們班女生。女生們很緊張地來到了麻繩前，抓住它。開始了，我們班的女生用盡全身的力氣，拼命向後拉。男生們，就連老師也在為我們加油！我們不想輸，不想讓男生瞧不起我們。這樣的心理增加了我們的力量。“啊！”伴隨著對手的尖叫聲，我們贏了！甜！真甜！我知道了這顆“糖”是甜的！

女生的第一場結束。第二場對手是4。9班！她們的厲害我們都看在眼裡怕在心裡。但是，還是抽到她們了。我們又一次來到麻繩前，緊緊地抓住它。開始了，我感到一股強大的力量在拽著我，剎不住車，就這樣我們“滑”向了對方，輸了，能進入決賽的希望就此破滅了。有兩個女生哭了，我安慰她們說：“沒事，說不定還有“復活賽”呢！”其實，我也想哭，但是我不能在安慰她們時哭，只能在心裡默默地流淚。苦，好苦啊！我知道了原來這顆“糖”是苦的。

我們一直在安慰自已，一定有復活賽。我們等啊等啊！決賽結束後，老師說：“準備第二項活動！”我們以為是復活賽。沒想到是學廣播操，這打斷了我們美好的想象。不是復活賽。女生們又一次遭受了沉重的打擊，像傷口上撒了鹽一樣。火辣辣地疼。

同學們，你們知道這顆“糖”是什麼味道嗎？對！是酸甜苦辣味的。

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