分享的味道作文範例

國小五年級作文 全文約955字

這幾天是豐收的季節,而對於我家來說,堪稱“豐收”的其實就是一些棗兒。

昨天一大早,伯父就叫上爸爸去村裡打棗兒了。我呢,就開始了一天的幻想:想著我一口口津津有味地吃著香甜的棗兒……

下午一放學,我就滿心期待著爸爸那熟悉的身影,可是卻始終沒有出現,倒是那個讓我有點緊張的身影—姑姑來了。沒事,耐心等等,“好飯不怕晚”嘛,那一堆棗兒最終準會“花落我家”,讓我吃個夠!

作為一個吃貨,等待美食,1分鐘也算漫長,何況是1個小時呢!不過,那熟悉的身影終於在1個小時後,帶著棗兒出現了!

我連忙扔下筆,跑過去迎接我那兩袋大棗兒。我明白,這很明顯的嘛,一袋是我們家的,另一袋是姑姑家的,一袋也夠我吃,沒事。

就在這時,一群老顧客像流水一般湧進了我們家的店面,就好像要搶我的棗兒一樣,我連忙抱住棗兒。爸爸瞪了我一眼,就好像說:不能抱,你真小氣,給別人吃點咋啦?

我連忙放開,嘴一嘟,“哼”了一聲。早不來晚不來,為什麼這個時候來?我的老爸,你就把棗兒全給他們吧!你的寶貝女兒就看著吧!哼!我抱起作業邊寫作業邊開啟“生氣模式”。

而爸爸一有功夫就抓起一大把棗兒走到顧客面前,攤開手:

“來,吃吧!剛摘的,可新鮮了!”

“顧客”把手擺一擺:“不,不,不吃……”可爸爸卻是硬塞給人家……

看著顧客有滋有味地吃著棗兒,我的口水都快流三千尺了。可是,當爸爸扭過頭來看我,我便假裝認真地寫作業。唉,爸爸呀,怎麼就沒見你給我塞過呢?

看著那一袋棗兒被他們一把一把地抓著,棗兒一點一點地減少,我的心一陣一陣劇痛!

這時,客人慢悠悠地走到我跟前:“呦,小姑娘的字真好看,你也吃點吧,你怎麼不吃呢?”說著伸出手要“給”。

我擺擺手,滿臉通紅:“不用,不用,我先寫作業……”

不過,我的心裡還是暖暖的,一個陌生客人都願意跟我分享,我又有什麼理由不分享呢?

我邊寫著作業邊聽他們談話—

“這棗真甜!哪兒的?”

“大芳”

“那可是個好地方!”……

是啊,那是我的家鄉!驀地,我好像改變了想法,拿下來棗,就是要分享的,如果被我全部獨吞,又自私又無趣無味,那還有什麼意思呢!所以說,分享著,讓他們嚐嚐家鄉的味道,也不錯哦!

原來,這就是分享!起初辣辣的,有點兒不甘,後來,是濃濃的,香甜!

棗兒是這樣的,估計,其他的賞心樂事,也是一樣!

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