遊金鞭溪作文範例

國小四年級作文 全文約511字

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

金鞭溪。

溪水。

潺潺流淌,衝擊水底沙石。雙手輕輕捧起一點水,不多,但能看出水之清澈。微冰的溪水,在手中滑過,留下一抹涼爽,便投入水的懷抱。從石頭上流過,落下一絲水印,又繼續在水中徜徉。

戲水。

我拋開雜亂的思緒,簡單地,把鞋子放在岸邊,雙腳踏入水中。在水底尋找著獨特的石子,儲存好,帶回去留作紀念。

人們結伴著,三五成群地打起水仗。或向對方潑水,或趁對方不注意偷襲一下。漸漸地,都返璞歸真了。

偶爾把石頭撿起扔進水中,細聽石頭進入水中抨擊發出的聲音,很是悅耳。

上岸,坐在岸邊,意猶未盡。

拿起石頭,把手放在水中。用石頭緩緩地颳著水中沉底的沙子,見其在水中沉浮飄蕩,以為水與沙會融為一體,先前的清澈見底會變得渾濁不堪,水因為我小小的舉動,會就此不再純淨。

真不是這樣。

我見水被染黃了,心中幾分激動。漸漸地,表面上看水是黃色,用手去觸碰,才感受到原來沙塵早已沉在水底,僅僅有些許還浮於水中。最終,溪水迴歸了原本的澄澈,與剛才的混黃對比,似乎更加乾淨了。

惜水。

這水,似那蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。雖然經歷石頭的抨擊,沙塵的侵擾,但仍能堅守最初的信仰,迴歸本色。

我也要像這溪水。

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