勞動的苦與樂作文範例

國小五年級作文全文約512字

正值烈陽高照的暑期，為了深刻探尋勞動的意義。我跟隨小記者團來到晉江恆豐農莊參加活動。

踏入農莊樂園，一輛奇特的水車便映入我們的眼簾，“嘩啦啦”的聲音不絕於耳，鄉村的氣息撲面而來。我正納悶著：水車有什麼用途？“水車是一種古老的灌溉工具。”一名工作人員正笑盈盈說，“小朋友們你們可以排隊試。”“踩水車啦！”小夥伴們頓時歡呼起來！

我和一名小哥哥合作踩水車，在工作人員的助力下，水車緩緩地啟動了。我的手緊緊地抓著上面的杆子，腳怯生生地向下踩。可是就算我們怎麼用力，踏板就是下不去。這時，問題又出現了，我和小哥哥一點都配合不好。我向後踩，他向前踩；他踩得到底，我踩不到底……我們兩個人累得氣喘吁吁，滿頭大汗而且有些氣餒。小夥伴們給我們鼓勵與加油，我們倆決定再試一次。這回，我使出吃奶的力氣，並儘量踩到底，小哥哥也放慢了速度。這麼一調整，水車似乎被我們這驚人的默契所感動，也緩慢地驅動起來。漸漸的，溪水也被水車的運轉越積越多。“咕嚕咕嚕！”水也唱起了歡樂的歌。僅僅是幾分鐘的踩水車，便使我汗流浹背、四肢痠痛，難以想象農民伯伯一日復一日地勞動著。

勞動有苦有樂，就像我們夾雜著汗水的笑臉，就像農民伯伯秋收的爽朗笑聲。值得珍惜，值得回味。

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