我愛剪紙作文範例

國小五年級作文全文約1024字

我有許多愛好，看書、跳繩、摺紙、剪紙等，但是我最喜歡的是—剪紙，它就像我的朋友，時刻陪伴著我。下面我就給大家分享一下我剪紙的故事吧：

故事源於我在電視上看到的一個小節目，節目是介紹中國非物質文化遺產傳承的，其中講述了很多剪紙藝術，我喜歡那些剪紙作品，更喜歡那些民間剪紙能人。恰逢去年通渭縣青少年活動中心的一位老師教授剪紙藝術，我欣然報了名。可是學習的過程並不是那麼容易。剛開始學的時候，我覺得有點難，因為老師一開始就講了好多剪紙知識，折法有三角的、四角的和五角等等，摺好之後還要在摺紙上畫圖案，圖案複雜多樣特別難畫，畫好之後還要做修改，一時間，我心裡開始打起了退堂鼓，想放棄學習剪紙藝術的想法在我心裡慢慢滋生了。

老師正式教剪紙的時候，告訴我們先從五角的學起。老師讓我們拿出一張彩紙，一起跟她學怎麼折，我花了好長時間才折出來，正好這時老師說要開始在摺紙上畫文案了。我以為老師會教一個很簡單的圖案，誰知，老師畫了一個很難的圖案，老師說這個圖案有點難，讓我們認真畫，可是我不會畫。沒辦法，我只能看著圖案自己畫。

我畫出來，感覺不太像，便擦了重新畫；畫好之後，感覺還是不太像，又擦了重畫；畫好之後，看著依然不像，這時候我想放棄了，我心裡想著可能我沒有學習剪紙的天賦，老師看我委屈的表情就走到我旁邊安慰我說：“多練習練習就好了，孰能生巧的”。想到“失敗乃成功之母”這句名言後，我畫了又擦、擦了又畫……終於畫出了自己感覺還不錯的圖案，我便剪了出來，老師看到後說我還得好好練習剪。我聽後有點洩氣了，但還是堅持下來了。

回到家之後，我還給我安排了一個任務，每天除了在學校裡練習兩小時剪紙，還在家裡練一個小時，這樣才能更快地提高我的水平，如果有閒暇時間的話，我還可以加練半個小時，終於慢慢地趕上了同學們的剪紙水平。

在快放學的時候，老師說要進行一場考試，還要評分，我一聽心裡有些緊張，因為我暫時還是有些不熟練，不過我還是在放學回家後認真練習，希望能考一個好成績。臨考試前，我練習了足足兩個小時才趕到學校考D98分。

有了這個第二名的榮譽，我心裡像吃了蜜一樣甜，對剪紙也更加喜愛，我常在沒事幹的時候拿出筆紙、橡皮和剪刀剪一些水果、動物、窗花之類的。我相信勤能生巧，我也相信一次次的失敗是為了更好地成功，相信在我的不懈努力下我的剪紙手藝一定可以更上一層樓。

我愛剪紙，我深深地愛著祖國，愛著祖國的民間藝術，我相信我一定會將剪紙這項非物質文化遺產發揚光大的！

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