扮鬼臉作文範例
【“鬼臉”大會師】
思茅二小265班/李明鴻
今天,我來上黃老師輔導的“小桔燈”作文課。上次輔導課的“手感”遊戲就十分好玩。這次又是什麼呢?我懷著一顆緊張而又興奮的心,來到了教室。
黃老師首先給我們做了“大腦保健操”,老師問同學們:“H”像什麼?不一會兒,同學們你一言我一語地說“像梯子”、“像樓層”,有的說“是停車位”,又有的說“是鐵軌”等等……
剛剛做完“大腦保健操”,老師說:“下面,我們來做一個遊戲。”遊戲?好啊,好啊,我最愛玩遊戲了!我急忙全神貫注地瞪大眼睛、豎起來耳朵看著老師。老師說:“同學們,這個遊戲是做鬼臉”。聽完老師的話,我心裡直嘀咕:“不是作文課嗎,怎麼會是做鬼臉?”
我正在迷惑著,只見老師示範了一個“小鴨子”的“鬼臉”給我們看,於是我和同學們哈哈大笑起來。不錯,還挺好玩的。“下面,誰來做一個‘小狐狸’的鬼臉呀?”老師突然問道。同學們剛才還在捧腹大笑,聽見老師的問話,一下子立馬變得鴉雀無聲了。“誰願意上來呀?”老師又問了一句。“我來!”一個決定的聲音響起,一位小同學上臺了。說實話,我心裡相當佩服他的勇氣!只見他把下巴用力向上推,馬上變成了一隻“小狐狸”。緊接著,又有一位小胖子同學舉手上臺表演了,他學著剛才那位同學的樣子,左手拉下鼻子,右手托起下巴,看上去更像一隻可愛的胖胖的“小狐狸”。
老師又問:“下面,誰來扮一個‘小豬臉’呀?”豬?那麼難看,誰會上去呀?我心裡正疑惑著,只見一位同學大膽地上臺了。他把鼻子向上推,張開大嘴巴露出了白生生的門牙。“哈哈哈”,教室裡一陣笑聲。氣氛一下子輕鬆愉快起來,許多同學都笑得前翻後仰,別提有多快樂了。老師問道:“還有誰上來嗎?”一位女同學勇敢地上臺了。我正好奇她會表演什麼鬼臉,想不到她由於太緊張,一下子扮不出來,於是不好意思的回到了座位上。最後,老師帶我們一起扮了“小鴨子”。
哦,我終於明白了,原來這次作文課,老師是想通過扮鬼臉來喚起我們的童真,讓我們好好珍惜童年!
【鬼臉大會師】
小學五年級/何建璽
在這個陽光明媚的週末,黃老師給我們上了一節活動課,先是大腦保健操,老師問我們英文字母“H”像什麼,同學們踴躍回答:“梯子、鐵軌、卡槽、書架┅┅。”
然後,就開始鬼臉大會師了。老師先提問:“大家會做什麼樣的鬼臉?”同學們都各自做起了自己會做的各種鬼臉,我做了個香腸嘴,逗得我的同桌差點笑岔了氣,老師又說:“誰願意上來做個狐狸臉?”全班立刻鴉雀無聲。“我!”一個男同學自告奮勇,他鼓起勇氣不慌不忙地走上講臺去,他穿著一件灰綠相間的上衣、下身穿一條灰色七分褲,腳穿一雙運動鞋,頗像一名運動員似的大踏步走上講臺做了一個狐狸臉,不過並不像。
老師又叫了一個小胖子,他上臺去,努力把鼻子往下拉,把臉往上提,瞬間變成了一隻小胖狐狸。最後一個是做了小豬臉,它的扮演者是我的同桌,只見他模特似的走上臺,把鼻子往上一拉,一頭活靈活現的“小豬”在我們面前出現了。結束時,老師和我們一起做起了個鴨子嘴,一下子,教室變成了鴨圈。
這節課可真是鬼臉大會師!不僅訓練了我們的觀察能力,還讓我們體驗了作文課的輕鬆、快樂!
【鬼臉展覽會】
思茅二小267班/孫晨豪
這個學期不停地在做課室活動,當然今天也不例外。今天的課堂活動就是—鬼臉展覽會。
首先要做的是“大腦保健院”。老師問英文字母“H”像什麼?頓時教室裡一片嘈雜,“像梯子,像停車位,像樓層,”大家興奮地叫著。
但這不是重點,重點是鬼臉展覽會。說到鬼臉展覽會呀,同學們的那股興奮勁就又上來啦!你看看我,我看看你,鴨子,小豬,狐狸…各種鬼臉,教室彷彿成了一個“鬼屋”。
老師分別讓三個同學上臺表演。首先,第一個扮演狐狸,教室裡一片茫然,所有人都懼怕著。懼怕只是短暫的,有一個小胖子舉了手,老師就叫他上去表演。只聽見老師說“一,二,三,狐狸來了。”他把鼻子往上一拉,把臉蛋往上一推,瞬間成了一隻小狐狸。第二個去扮演的是我,我走上講臺面向大家,大家齊聲說“一,二,三,小豬來了。”一頭活靈活現的“小豬”出現在了同學們的視野中。同學們都情不自禁地為我鼓起了掌。第三個扮演者是大家,只聽見同學們齊聲發出號令“一,二,三,小鴨來了。”教室裡就立刻成了鴨子的天堂。
做完活動了,但是同學們還在扮著鬼臉,讓我感受到了我們孩子應有的童真和歡樂。
【鬼臉大本營】
小學四年級/作者未署名
今天,老師居然對我們說:“我們的課堂活動是—做鬼臉。”
老師的話音剛落,教室裡就亂哄哄的,同學們一個接一個地擺出各種鬼臉pose。他們的鬼臉五花八門,有的像“熊貓,”有的像“小雞,”還有的像張開血盆大口的“老虎。”終於平靜下來了,老師宣佈第一個環節開始—集體做鬼臉。這次,同學們更是拿出了看家本領,女鬼出來了,豬八戒出來了,連外星人都跑出來湊熱鬧了呢!
一轉眼,到了第二環節。老師向我們發起了挑戰:“誰會做小黃鴨?”“這有什麼難的!”同學們學著老師的樣子,嘟著嘴,嘴脣一上一下的,整個教室活像個鴨圈。
第三個環節到了,老師給我們做了個小狐狸的樣子,又叫一個胖乎乎的男生上去表演。“哈哈哈哈,笑死我了!”只見那個男生按著鼻子,捏著嘴,簡直像只白白胖胖的小狐狸。
第四個環節,老師叫了一個男生來扮演豬八戒。一看到那大鼻孔的和大耳朵,同學們又大笑了起來,不過這個男生做得還挺像的。
到了最後一個環節,老師請了一個“鬼”來,只見他用雙手把臉往兩邊攤,那臉孔多猙獰,多驚悚!
通過學習這節課,老師想告訴我們的是,人的表情很豐富,要我們去觀察,認真描寫。
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