燒不壞的手帕作文範例
國小六年級作文 全文約593字
“叮鈴鈴—”上課了,老師進入教室神祕兮兮地對我們說:“我們今天要做一個實驗—燒手帕。”只見老師手拿著兩個盤子,裡面還放著溼溼的手帕,還有一瓶酒精。
同學們開始議論起來,我自言自語:“老師要做什麼實驗呢?”老師神祕地對我們說:“今天我要把手帕放進火裡燒,而且使它燒不壞!”女同學一聽到“火”字,便焦急地喊到:“火,我最怕火了!”“在教室燒火,爆炸了怎麼辦?”“在實驗前,最好打119火警電話,讓消防隊站在門口!”同學們議論紛紛。
實驗開始了,老師將手帕沾了沾水,然後將手帕放進盤子裡,在往盤子裡到酒精,好像給手帕洗了一個“酒精澡”。我想:老師真殘酷,這麼漂亮的手帕,竟然要”葬身火海”了,真是浪費資源!
老師用打火機點燃了手帕,熊熊烈火在手帕的身上蔓延開來,手帕一點也沒有變色,就在這時,老師猛地一下,將燃燒的手帕蓋了起來,只聽“啪”的一聲,盤子裡發出了清脆的響聲,女同學躲得遠遠的,生怕炸到她們的臉,有的同學開啟門,隨時準備逃跑,有的同學竟然跑到衛生間提水了。
然而老師卻不慌不忙地開啟盤子,瞧,潔白如雪的手帕安然無恙!我揉了揉眼睛,不是幻覺,是真的,讓人難以置信。
手帕為什麼沒有被燒壞?老師意味深長地說:“那火燒的不是手帕,而是手帕表面得到酒精,手帕有水“護身”,只要水沒有被燒乾,手帕就不會壞的。”
原來是這樣,我們恍然大悟。做實驗不僅有趣,還能學到知識。
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