我愛我的什麼作文作文範例
【我愛我的楚地醉音】
郝一驊
痛飲酒，熟讀《離騷》，便可稱名士。—題記
我不會忘記那一個稚嫩的時刻，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這是我讀的第一句楚辭，也是一句“啟蒙辭”，“求索？要鐵鏈幹嘛？”這是我關於楚辭的第一句疑問。從此，楚地的言語便留在了我的心裡。
當我真正喜歡上《楚辭》時，早已要到束髮之年了。那時內心漸豐富，越發覺得自己的言語如同嚼蠟，於是又重新回到《楚辭》當中去。我仍然記得那一句“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下”，秋風微涼，炊煙坦蕩，洞庭波起，而木葉落。多美啊！洞庭邊上的木葉也輕柔地落在我的心裡，浮動的光隨心潮無聲地盪漾。初秋的涼風悄然撫過，無名的香信步來到我心中的長廊！我痴了，這是何等的美！這是命中註定的相遇啊！
我也變了，“形而下”的美，早已不能稱為“美”了。即使多年以後，我也永遠不會忘記那個夜晚。停電了，披著光豔外表的世界，終於能邀月飲風了。窗簾沒有拉，我可以靜靜地欣賞這名為“空靈”的風了—父母總要來春來時種下苦瓜的。逝者如斯，我又看到過幾次苦瓜葉溫順地接受這風呢？我不願再想，因為這是多麼煞風景！為什麼？窗外啊，可是有著可愛嬌人的葉子與高懸的明月呢。我看不見她，而明月卻給予我一地的月華！我不知道如何形容，只是呆呆地靜坐，沐在這光影中，笑了。“原來是這樣的‘光影斑駁’！”月光華兮葉留影，恨無人兮共此景！整個房間裡都是墨，潑出的墨，而無一點墨味—是月的味道，淡淡的，又有一點怡人。這就是“形而上”的美吧！
楚辭究竟有什麼美？是音韻美吧，我可以讀成酥糖樣的，“滿堂兮美人，忽獨與餘兮目成。”我可以讀成刀劍相向的“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。”我可以讀成人世間一切美好的事物，只要我喜歡；是格式美吧，可以是波濤滾滾樣的，也可以是汩汩細流樣的，更可以是潺潺樣的。但是，我認為是自由美。我可以寫，我父母可以寫，任何人都可以寫，《楚辭》不是一些人寫的，只要人心中有美，人人都可以寫出如此格式的句子。不，是如此的言語。
吟楚辭兮品醉，撫清泉兮捻碎。
唱楚歌兮心豪放，披暖風兮待回味！
【我愛我的“詩控”人生】
原創：溫華鑫
從小，我就備受古詩的薰陶，於是激發了我作詩的興趣。這一類詩我稱它為“打油詩”，有的時侯呢，還能做出一些堪稱絕句的打油詩呢！因此我得了一個外號“詩控”。每觀察到一絲風吹草動，我的詩控之情便會油然而生。
記憶猶新的，是我在數九寒天裡去圖書館看書，看著看著，竟入了迷，不覺時間已經飛速的從我翻動的書頁中悄悄逝去。我不捨地放下了書，走向圖書館外，眼前的一番景象讓我為之震撼：路上行人稀稀，道路上的車輛似消失一般，不見蹤影，更重要的是居然下起了鵝毛大雪。“天與雲與樓與路上下一白，路上影子，惟陰雲一片，黑雲一團與孤人一枚。”“原平風光，千里冰封，萬里雪飄。”我不覺又做出這幾句詩來感慨這滿天雪景。
我獨自一人踏在雪中，望尋歸途之路，看到地上越積越厚的雪，我不禁想起了被貶謫到不毛之地的柳宗元，想到我與他都懷有悲愴的同感，“詩控”之情便從心中迸發。於是借《江雪》一用，就道：“計程車飛絕，公交車俱滅，孤傘撐單人，茫然雪中行。”帶著滿腹的傷感，我加快腳步踏上了歸途……
有一次自己滿懷信心的考試，居然考砸了，我獨自坐在沙發上，淚水悄悄溼潤了我的眼眶，心情落在了低谷，父母見我這番模樣，甚是心疼，為我做了滿桌我最愛吃的飯菜，可是我卻一點胃口也沒有，這時父親走過來對我說：“孩子一次的失敗並不意味著你能力的欠缺，你不是喜歡詩嗎？那你想想仕途坎坷的李白是怎樣對待困境的？”父親的這一番話，把陷入低谷的我重新喚回，又點燃了我的“詩控”之情，借李白的《行路難》，一開口便吟道：“金樽果汁香四溢，玉盤飯菜我最愛，停杯投箸不能食，反思考試何失意，欲渡初二冰塞川，將登初三雪滿山，閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊，學習苦，學習苦，多歧路，今安在？”但是我堅信，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”李白麵對困境，積極樂觀，奮發向上的態度，激發起了我對學習的信心，讓我用心做出了這七言絕句。
我的“詩控”人生，不僅給我帶來了古今詩人的名句，更讓我體會到的是他們內心的心境，有時我會同他們一起感受悲愴之情；有時我會像他們一樣積極樂觀面對人生，我愛我的“詩控”人生，因為他給了我與古今詩人內心溝通的機會，讓我以陽光的心態面對我的人生。
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