於細微處見真情作文範例
人世間好比一面明鏡,在這面明鏡中,你可以清晰的看見人們的舉止言談。甚至更細微的東西西都會從中流露,顯現出來。當然,這些細微的都必須得經過我們認真的尋找才可以覓得。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句古詩的意思是指那些無私奉獻的人。好比如說是老師這個職業。而在我身邊也有這樣一位,一個願意無私奉獻的人。而且從她的身上對我的細心的無微不至對我有很大的影響。
當時我剛上到八年級的時候,大傢伙還都是不太熟悉,而我也正是一個“膽怯”的人,看到他們也沒有一個我認識的朋友,便獨自一人跑到了門口,蹲在那裡,低著頭。忽然我看見了一個“巨大”的身影,站在我的面前,在那一瞬間,我彷彿看到了一縷陽光照進我的心房,抬頭慢慢的仰起頭,原來是一位老師。可是當時我還並不知道他是我的班主任,變膽怯的站了起來,但還是不肯抬頭看那位老師,而老師卻細聲細語蹲著下來對我說話,我到現在還銘記於心:同學,你怎麼了?我看你不高興,是不是有遇到什麼困難了嗎?在她反覆的溫柔地問了幾次後,我才抬頭勇敢地對她說:“我剛到這個班裡看到的都是一些新面孔,而且也沒有一個我認識的同學,所以我很害怕。也不敢進到教室裡面去。”說完我又低下了頭。那位老師說:“沒有什麼大不了的,要相信你自己,要敢於跨出這一步,敢於面對任何陌生人。我們每個人在人生路上都需要努力,積極向上,敢於面對任何挑戰。可不應該讓這些小小的挫折就把我們給打敗了。我剛來這裡工作的時候也沒有一個認識的人,也和你一樣很孤獨,但是我就對我自己說:“一個新的環境,就是一個新的開始,新的環境,要學會自己去適應。現在我也認識了很多新同事,工作也很開心。要相信你自己一定會做的比老師好!一定要自信奧!”說完後,她對我微笑。而這個微笑也讓我恢復了信心,勇敢的站了起來,昂首挺胸地跨進了教室。老師又對我說:“我先自我介紹一下,我姓張,可以叫我張老師,以後我們可以成為無話不談的好朋友。我回答道:“嗯,你好張老師,我是趙嘉怡,那我們以後真的就是好朋友了嗎,我真的是太高興了!”“好了,馬上就要上課了,你也趕緊進教室吧!”老師說道。後來我倆一起進了教室,這會兒我才知道,原來她就是我的那個班主任呀!
張老師在我膽怯的時候一直耐心的鼓勵著我,低聲細語而又溫柔,讓我重獲信心。可見這個老師的品質有多麼高尚,雖然這只是一個小小的事情,微不足道,但它卻體現了老師對同學的關懷,這就是真情!
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