走過初一作文範例
【走過初一】
原創：2020-E6班-易梓童
初一的生活，是一杯清雅淡恬的茶，有縈繞於脣齒間的芬芳，卻也含著隱隱的苦澀……。
改變
學習是一本厚重的古書，開啟它必須付出沉重而艱辛的勞作。初中的學習只是古書中的一頁，但卻與小學大相徑庭，學習方式相差甚遠。從小學學習的朦朧中還未走出的我，彷彿一頭又扎進了迷霧中，沒有指路的明燈，只好自己探尋方向。開始，我無法適應極快的學習節奏，而且一時也無法改變學習方法，致使課程落下很多。以前在小學時的驕傲和自信一點點被時間銷噬。每天只是應付完成作業，我彷彿就是一條失去水的魚。可正是這段時間的磨練，讓我學會了放下所謂的“面子”，擺脫掉被人吹起來的“驕傲”，以及虛偽的“自負”，學會了收起自己刺出的鋒芒，敢於面對自己的成績，放下排名的負擔，我感覺到自己成長了很多。終於，慢熱的我適應了這樣的學習方式，能夠安然的享受在校的每一天。
溫暖
升入初中，原來的小學同學聯絡漸漸少了，他們有了自己新的朋友圈，再遇見他們時，也彷彿是曾經一面之交的路人，如風劃過水面般的輕輕一笑，禮貌地叫人心慌。從小就不善與人交友的我，很害怕被新同學排擠，故而從不主動嘗試與人交往。雖說我一直認為朋友可有可無，但每每看到其他同學三五成群，有說有笑的從我身邊擦肩而過，心裡還是有些隱隱作痛，悵然若失。後來我試著和一位女生做朋友，卻因為害怕她看不起我，而疏遠了她。只到放假回來，她竟然給我和其她幾位同學帶了精美的禮物，當有人問她，為什麼想起帶禮物時，她粲然一笑：“因為你們是我最好的朋友呀。”霎時間，我感覺到幽閉的心扉被開啟來了一條縫，從縫隙中射出一道光，溫暖了我黑暗的角落，我終於學會開啟自己的心，與他人暢談。
成長
小學時，一切都有老師與父母替我們承擔，就連在學校的午飯也是送進各班的教室，由老師負責分發。走進初中，一切都來的有些猝不及防，沒有人再替你負重前行，一切要靠自己：自己制定學習計劃，自己去餐廳買飯，自己背誦多出的四門課的筆記……一切@聲，“大家要準備筆記本、課本、以及必要文具，現在操作一遍。”瞬間，臺下翻筆聲、取書聲交織一片，“初中數學記筆記至關重要，必須條理清晰、重點突出，千萬不要我在黑板上寫‘邵XX’，你也記‘邵XX’……”同學們總算拋去了緊張與恐懼，你憨厚的神情從此鐫刻在我的腦海中。
一日，我們為一道壓軸題困惑，幾十本書在你身旁築起一道牆，一對對黑眼睛中閃爍著求知的光芒。終於等到了上課鈴響，一大群同學簇擁著你走進教室，你不疾不徐的捏起粉筆，一隻手瀟灑地插在口袋中，開始譜寫那磅礴的思路，一步步過程彷彿用數字和圖形創作出的文學，開篇起，如同柔和平靜的波濤，緩緩起伏，構建著基礎框架；高潮到，好似古典音樂家律動而曲折的音符，彰顯理性的環環相扣之美；尾聲後，彷彿緊緻而不失靈活的包裝繩，謹慎的做好每一步細碎而重要的工序，圖畫分析，適時引導，細節構架……你的筆跡石雕鉛印一般，剛直挺立，而你此刻正默默地用手擦著額上的汗水，講臺下調皮的男生，文靜的女孩都恍然大悟般點動智慧的大腦，你認真的神情與陽光交融，照亮我心。
期末考前，我為幾個問題攪得心煩，推開辦公室的門，望見你伏案工作的背影，忐忑的走上前去，我不敢面對你的臉，只輕輕劃手指明，可你並沒有想象的那般嚴苛，手中的紅筆上下翻飛，伴著你耐心又清晰的講解，礙眼的難題變成了應考的利器，然我失意未散：“老師，我在數學上總覺吃力，似乎總有什麼困擾我……”你厭煩全無：“老師發現你害怕新題，看它們時緊張極了，以致於你失去了對數學這門學問的熱愛，你一定得消除功利心，數學才會拋去它令你恐懼的一面……”我細品其中的滋味，夕陽已不知不覺沉落在西方……
初一已然走過，它似一樹翠綠的葉子，長成便難以再重來，而你，為這平凡的不能再平凡的自然迴圈添了一朵絢麗的奇花！
【走過初一】
原創：2020-E5班郭蘇琪
驀然回首，四季已過，不知不覺中，已經走過了一條實實在在的線，說它實其實也是虛，只是仍有一條看不見的，沒有跨過罷了，初一啊！將我送往一團白霧之前，我數次回望它的身影，但是時候往前走了，再一次回顧屬於它的四季，仍是五彩斑斕。
秋季走進校園，帶著未知的恐懼，似乎連中午吃飯對我來說都是一項挑戰，第一次需要自己把握時間，第一次需要搶座位，第一次斤斤計較時間竟然是為了吃飯，這般奇葩往事也許是我人生的一個階梯，在一次次適應的過程中，這等小事偏偏鍛鍊了我，也從某種方面改變著我，秋季，是在心裡埋下的種子。
冬日，靜下心來。午休時去圖書館，昏昏欲睡，哪有一點心情去看書。可環境會改變人，當週圍人都在看書，時不時交換一下眼神，情不自禁我會加入他們，就像在自習課上，他們會激烈的討論，使我都豎起耳朵，有時會發現自己的錯誤，有時則聽得雲裡霧裡，等靜下來時，再細細品味。寒假的時候讀了許多書，從《駱駝祥子》中看到《平凡的世界》，從《海底兩萬裡》再到《神祕島》，我開始從書中人物身上學習，也漸漸地從周圍的人身上學習。冬天，應當在書香滋養下度過，也應當在靜與動之間轉換。
我將三跳比賽記在了春天，萬物生長復甦的季節，此時勇氣和嘗試也在我心中發芽成長。每次看到長長的跳繩，都會想象成鞭子，好似一跳進去就會被打得遍體鱗傷，但體育課也實在不是乾站著的課，為了不浪費時間，只好在週末練習。可勇氣不是說來就來，媽媽數次勸說，朋友數次示範，對我來說，還得自己跨出那一步。還好春天陽光不燥，給了小草成長的契機，把握機會，完成心靈上的跳躍。我的勝利，便是用勇氣戰勝自己。
夏天，是舞臺上的定格，已不再去回憶，但集體給予了我的溫暖時刻充滿內心。這一年四季，這一個初一，我走過便不回頭，待花開之時，便是我跨過心中的線之際。
【走過初一】
原創：2020-E5班寇成？
炎熱的暑假生活轉眼間結束了，取而代之的則是一個清爽的新學期。現在回首初一的生活，酸甜苦辣，五味雜陳。
初一的生活是一個甜甜的糖果，讓人意猶未盡。開學初，陳老師讓我們每節語文課前進行讀書分享活動。這次老師竟不走尋常路，讓同學們按學號從後往前進行分享，我便有幸成了第一個吃螃蟹的人。回到家我一邊查詢相關資料，一邊在心中嘀咕：“我到底行不行？第一個上臺完全沒有任何經驗可循，後面的同學真幸運，可以借鑑前面同學的做法來完成，我真是中了“大獎”啊！”雖然心裡沒底，但還是認真的做著準備。第二天上臺給大家分享時，我一貫平靜的內心中竟然有些緊張。“別慌，放輕鬆”我在心裡告誡自己。不太自信的走上了臺，用顫顫巍巍的語言說道：“大家好，今天我給大家分享的是《平凡的世界》……”雖然站在臺上講著，但卻始終低著頭。在分享的過程中，我用餘光偷偷地瞄了一眼底下，發現同學們都在很認真的聽我講述，那顆懸著的心放了下來，語言越發的自如流利了，最後順利的完成了分享。分享結束以後，我長長的舒了一口氣，因為太緊張了，額頭上全是汗。當陳老師表揚我給大家開了一個好頭時，我感到嘴裡吃著糖果一般，甜極了。
初一的生活如一杯酸澀的檸檬水，讓人不免汗顏。記得元旦前，陳老師通知大家，在元旦時我們班要舉行“以毛澤東詩詞為主的新春詩會”，有興趣的同學可以到語文組長那兒報名。之前語文老師也認可我的朗誦水平，我也很想去參加。但是由於自己有點膽怯，思來想去還是沒有去報名。當我看到其他同學站在講臺上激情澎湃的朗誦時，心裡酸酸的，澀澀的，十分懊悔，只希望初二時還能有這樣的機會，我一定抓住不放過。
初中生活如同一杯清茶，雖然苦澀，但卻清香。正如我們現在的生活，雖然每天都揹負著沉重的課業負擔，但是“風雨之後總能見彩虹”我們一定能在考試中考出優秀的成績。
初一的生活是一張有缺口的網，雖然缺口不大，卻終不完美。走過了初一，發現了問題，只有在初二學習中努力，才能將網口補齊，給自己交上一個完美的答卷！
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