勞動——我的幸福作文範例
九月,帶著對中學生活的美好憧憬,我來到了棕北中學。一踏入棕北,我就被它整潔、乾淨、優美的校園環境所吸引。明亮的玻璃窗,散發著光澤的磨石地板,寬敞潔淨的教室……這一切都有著家的味道。我打量著一塵不染的校園,享受著校園綠意帶給我的舒適。
同時,我也產生了強烈的好奇心,到底是怎樣的勞動才能給大家一個如此美麗的校園呢?在與學長交流中,他們很多人都說到了學校已經開展了18年的勞動服務課程,這也激發了我對勞動服務課程的極大興趣。
直到輪到我們班承擔勞動服務時,我有了更深切的體會。在“上崗”前一週的週五就有德育處專職勞動課張老師,為我們每位同學劃分區域,講清職責,向我們講解、示範每一個勞動的細節。
我向來不喜歡勞動,也不知道如何勞動。因此,儘管有了老師和同學的崗前輔導,當真正面對這些擦瓷磚、抹地板、撿垃圾、掃廁所的工作時,我感到的更多是興奮之餘的手足無措。表面看上去輕鬆容易的勞動卻比我們想象的難得多;寬敞的校園卻突然有了那麼多的死角。一天下來,大家不免有些疲倦,少了興奮。但是,第二天,大家還是打起精神,幹勁十足。因為過去的幾週中,我們都在享受他人的勞動成果,而現在,該是我們行動的時候了。更重要的是,作為棕北的一員,這是我們必須負擔的“責任”。
出乎意料,我做得很好!當我擔心自己能否達到基本標準時,卻聽到了指導老師的讚揚。那時我的興奮甚至超過了測驗拿到滿分。這時,我明白:所有的事情都不存在絕對的困難或容易,關鍵在於你是否敢於嘗試,用心付出!
一週,在每一次的擦拭清洗中,很慢,很慢;一週,在勞動的喜悅中,卻恰似一眨眼的工夫,時間就在拖布和掃把間溜走了。愛因斯坦說過“為別人活著,生命才有價值”,我稱不上為別人活著,只是為自己、也為他人服務罷了。但,看見自己的勞動給別人帶來的快樂,這讓我的生命有了更多充實的意義。世界上最幸福的事,恐怕莫過於此。在勞動服務中,學會管理,學會尊重,學會感恩!
這必將成為我在棕北校園生活中最美好的回憶,因為它給予我的遠超出了勞動本身的意義。
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