趕“小豬”過河作文範例
國小四年級作文 全文約433字
一年一度的遊戲課到了,老師說這一次大家玩趕“小豬”過河的遊戲。我聽後睜大眼睛左顧右盼,心想:趕“小豬”過河,那小豬去哪了?我百思不得其解,老師把兩塊橡皮和一支鉛筆放在桌上。簡單地說了一下游戲規則,我們便開始了今天的遊戲—趕“小豬”過河。
一開始,老師叫了一個同學給我們做個示範,只見那位同學信心滿滿地走上講臺,與老師開始“交戰”。雙方打得非常激烈,最後由於老師肺活量不好,節節敗退,導致輸了比賽。他們玩他們的,我玩我的。我轉過頭,和我的後桌也玩了起來,只不過他們的“小豬”是橡皮,我和我後桌的“小豬”是改正帶。正當我不亦樂乎地玩著,老師發現了,讓我們上去,我們也只好靦腆地走上講臺,正式地玩了一下。
我手扶桌子,深吸氣,用盡了吃奶的勁吹向橡皮,橡皮立馬來個三百六十度大轉變。眼看就要贏了,我再次鼓足勁向橡皮吹去,可誰知它依然紋絲不動。我累得趴在桌上,望著後桌,他也和我一樣趴在桌上,似乎也筋疲力盡。我們互相凝視,似乎有種初戀的感覺。
這次遊戲課多麼有趣!
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