博覽與熟讀作文範例

高二作文 全文約888字

博覽群書,可得廣識;熟讀精思,可以悅心。

孔子曾說‘學而不思則惘,思而不學則殆。’並藉此來告誡自己的學生讀書要‘熟讀

精思’‘好學深思’。這樣學習的知識才能牢記在心。在我看來熟讀便是將書本的知識研究。

爛熟於心,將其精華汲取出來。宋代大教育家朱熹曾說過;‘讀書百遍,其義自見。’確實如此,一本書並不可能一次就可以讀到作者心裡去,往往要一遍,兩遍……‘讀書之法,在於循序漸進,熟讀而精思’也許就是這樣。當然,在實踐中運用自己學到的知識,便加深了自己對書的印象。熟讀可讓我們在生活中受益,愉悅我們的心靈。

熟讀甚好,可博覽亦可使我們受益。

‘讀萬卷書,行萬里路。’讀書能讓萬里外之美景立於眼前,讀書能跨越時空,讓古今中外的思想訴之腦海。讀書而有益,多讀而博識。三國時期的呂蒙,多次立下軍功,可是就是不喜歡讀書。於是孫權對呂蒙說;‘你現在是大將軍,身上擔子很重,一定要多讀書,長點見識。’之後的呂蒙如飢似渴的閱讀兵法和史書,幾年下來,呂蒙軍事才能大有長進,並應此統領全國軍隊。博覽雖然沒有熟讀那麼精細但是卻比熟讀閱讀的範圍更廣,所花的時間更短。

在我看來,博覽是初,淺。熟讀是深,廣。我記得伏爾泰曾說過;‘書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道的很多;當你讀書而思考的越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的還很少。’我贊同他的觀點,博覽在某種方面上來看,可以增長自己的知識面,但是這是片面的。熟讀是精細的閱讀,是一種思考的過程,是分析的過程,就是由此及彼,由表及裡,去偽存真的過程,思之越深,析之越透,精思多思,才能做到對書中的知識棄其蹄毛,汲其精華。

近人餘嘉錫在他的《四庫提要辯證》的序錄中說:“董遇謂讀書百遍,而義自見,固是不易之論。百遍縱或未能,三複必不可少。”至少我們必須在自己想進行專門研究的範圍之內,作這樣的努力。這才是熟讀真正的含義,

博覽與熟讀,我們應互攝其優,這樣學習的效率才能提高。我記得初中的時候,語文書伴隨我們度過三年,但是其中的文章有詳有略,我們可以博覽可以熟讀,只有這樣時間和效率才能同時滿足。所以博覽與熟讀是一種良好的學習態度。

博學在於博覽與熟讀。

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