化作春泥更護花作文範例
國一作文 全文約625字
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”老師像一把金鑰匙,為我們開啟知識的寶庫;老師是一位智者,為我們指引正確的道路;老師像一個園丁,辛勤地培育祖國的花朵。
我的語文老師,像易變的天氣:有時是明媚的晴天,有時是淅淅瀝瀝的小雨,還有時是風雨交加的雷暴,真可謂是“陰晴不定”。即使這樣,我還是最喜歡她。
請看,上課鈴已響,但同學們還在你追我趕,這時就是暴風雨即將來臨的時刻。只見陳老師右手拿武器—鋼筆,左手拿盾牌—課本,親自蒞臨這混亂的戰場。同學們剛要坐下,就被陳老師一個個“提拔”起來,這時候暴風雨才真正開始。批評如無數頑強的雨點不斷向我們襲來,而我們的自責與後悔夾雜著雨點,一起湧入心頭,那種滋味又苦又澀。
但漸漸的,彷彿這只是一段小小的插曲。暴風雨已悄悄離去,教室裡又變成了陽光明媚的晴天,一片和諧。課堂上,同學們積極發言,教室裡好像什麼也沒發生,陳老師眉開眼笑,眉毛微微上揚,一會笑容就佔滿了整張臉。相信剛才惱怒的心情早已消逝,課堂歡樂的氣氛又回來了。
但是好景不長,原本活躍的課堂成了吵鬧的課堂,同學們因為一些問題又爭論不休。陳老師並沒有因此而發動暴風雨,而是下起了淅淅瀝瀝的小雨。陳老師的話語中蘊含著哲理和對同學們的期望與鼓勵,在春風化雨的滋潤下,同學們瞬間對老師的感激之情油然而生。
我們的陳老師如此,每個老師亦如此。他們“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。也正是這些無私奉獻的護花使者,才讓這個世界變得更溫暖,更有愛。
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