上初中我收穫了喜悅作文範例
小學時，體育是我最大的短板，那時候的我一提到體育頭就痛。到了中學，這個短板對我的影響越來越大了，可在我不斷的練習中，體育也不是那麼困難了。
在剛開始的幾節體育課上，我們需要進行耐久跑來提升體能。前幾圈我跑的還算正常，可後半程卻因為體力不支而跟不上大多數同學的步伐與節奏了，幾乎是走了整個後半程。
從小爭強好勝的我不願在練習中輸給他人，回家後我在家旁的體育場上開始練習。我先練習了幾次1000米，可都與老師所強調的及格的時間相差甚遠。我決定加強體力，我一次又一次的奔跑在跑道上，可換來的只有一個超時的秒錶和一張逐漸失落的面龐。
在之後的幾個月中，我一次又一次的練習，我的體力一點點的增加著，課上跑步的效果也越來越明顯，於我而言，1000米也不是那麼困難了。
一個風和日麗的下午，體育老師說要進行1000米的測試，我們站到了起跑線上，像即將發起衝鋒的戰士，等待著將軍的發令。老師吹響了哨子，示意考試開始了。我按照平日裡練習的那樣，勻速向前。我控制著身體的節奏，不讓體力過度消耗。先開始跑得較為輕鬆，但從第二圈開始，我的呼吸漸漸粗重起來。就在這時，一陣微風吹過，為燥熱的我帶來絲絲涼意。我的速度再次提升，使得第三圈開始時我還位於隊伍的前端。與前兩圈相比，第三圈、第四圈顯得就不那麼“友善”了。它們像攔路虎一樣，阻擋著我，這時我的體力快要耗盡了，雙腿像灌了鉛一樣沉重。喉嚨彷彿就像乾涸到龜裂的大地一樣，此時我輕咳一聲彷彿就能咳出血來。我想停下休息一會，可時間不允許我這樣做。眼看著身邊的同學一個接一個的把我甩在身後，我好勝的特點又表現了出來，我強行讓自己注意力高度集中，再一次的增加了速度。迎來了最後一圈—第五圈。雙腿彷彿已不屬於我，豆大的汗珠從我額頭滾落。可這還不是終點。體力幾乎等於零的我速度十分緩慢，我在心中默默的給自己鼓勵，身旁的同學也小聲說了句“加油”。還有半圈！我拼命地向前飛奔，重心十分靠前，看起來像上陣衝殺的士兵，不顧一切的向前衝去。我望著那離我越來越近的終點線，又一次的加速。“滴—”，在我衝過終點的一剎那，老師按停了秒錶，記錄下了我的時間，我的成績不錯，我也長舒了一口氣。
這次1000米測試的總過程雖然艱辛，但我努力堅持下來了，收穫了成功的喜悅。相信這份咬牙戰勝自己獲得的喜悅，會成為我初中生活不斷前行的動力！
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