豐富多彩的學農活動作文範例

國小六年級作文全文約878字

本次的學農活動，真可謂是豐富多彩，給我留下了深刻的印象。

最令我感到興奮的就是炊事體驗了！大家一看到灶臺，就一窩蜂的衝了上去，連一隻蒼蠅都沒了立足之地。陳餘熹盯著水池中活蹦亂跳的魚，一把就撈起一條，擺出一副大廚的架勢。只見他舉起菜刀，高懸空中，臉上又帶著一股無奈的神情：“對不起，我不是要故意殺你的，請原諒我吧”，說完他停頓了一會兒，好像真的在用心靈與魚交流，希望得到它的諒解。我情不自禁的凝神閉目，等待刀落的那一刻。

周圍的一群女生？並不膽怯，想看的好奇心勝過略有餘悸。？我不止一次地皺起了眉頭，心裡仍是不安。？最有趣的是當錢老師拿著手機想拍陳餘熹殺魚的時候，陳餘熹還是誠懇地對老師說：？“很殘忍的，錢老師？不要看，不要看“。我突然有點自責，？對於野飲，我是不是也應該要貢獻些什麼？

到了品嚐環節，我負責去買飲料。等我回來，遠遠地已經聞到陣陣撲鼻的幽香，？我忍不住越走越快，菜香越來越濃，越來越濃。？等我來到餐廳，眼前的景象讓我一下子忘了手中的大可樂只帶給小夥伴們的。只見？滿桌子，密密麻麻的瓷碗，各種菜式，五顏六色，？組員們正圍成一圈熱鬧的吃飯呢。？我急吼吼地衝到桌旁，拿起筷子，夾菜，吃飯，喝湯，？嘴裡忍不住的誇讚“好吃，好吃”，？就像是磁鐵的兩極？，停不下來。

還有一天的積木創造活動，也讓我深深體會到了親手創造一件從無到有的事物，是多麼不容易。？一開始拿到“夢想小鎮”這個主題時，我感到一陣迷茫，？諾大的面積如何填補？才可以美觀呢？與其他組不一樣的是，我與田思傑主攻大橋，是主打招牌，而他們負責組裝的是副產品，設計上，我們希望採用一種前無古人、後無來者的雙層人車鐵三用木質大橋。如何建造雙層，也是我們的創新之處，雖然過程中失敗了多次，但我一點也沒有放棄，而且我有個特點：越到難處，膽子越大，既然前面已經有了不可思議的想法並且完成了，那麼再進一步，實現三橋墩雙路並行的方法也並非不可能。接著，大家合力攻破了一道又一道的難關，？在最後搭完的那一刻，？那座大橋在我心目中已變成了宇宙中不可缺少的一部分。

不知道下一次如此豐富的活動，還要等待多少個年月？

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