以翅膀為題作文作文範例
國小六年級作文 全文約616字
我們本可以有更自由發揮的空間,可是,有些東西限制了我們的思維,它們便是:懶於動腦,對人對事欠深入觀察和獨特體驗,做事依賴別人、答案……這些壞習慣緊緊地控制著我們的大腦、行動等。
有一回,老師讓我們寫作文,她確定了“我心中的英雄”這個主題,讓我們自己擬題選材。寫完作文,老師一看,幾乎全班同學的作文題目都是《我心中的英雄》,好些同學一點都沒有從獨特的視角好好構思自己的題目。
還有,當我們上《一個這樣的老師》這篇文章之前,老師帶來了一杯液體放在講臺上,讓我們認真看她的舉動。我看到老師把一根手指頭塞到小杯子裡,然後拿出來用舌頭舔了舔手指。我清清楚楚的看到,老師是把中指塞進瓶蓋,而拿出來後用舌頭舔的卻是食指。這個現象,全班竟然只有九個人發現,別的孩子毫不懷疑老師的做法。
這全都是不認真觀察,沒有獨特體驗所造成的,認為老師的所作所為毫無疑問。其實有的時候,我們要學會獨立思考,大膽創新,發展“求異”思維,只有這樣,我們以後才能融入到社會中去。
有些同學遇到不會的題,想都不想,就去抄襲答案。久而久之,一看到難一點的題,再不經腦子思考,不由自主就會去抄答案。課堂上,老師提問題,有些同學們都是一副“事不關己高高掛起”的模樣,不思考不回答,只等別的同學講出答案後,隨聲附和,再重複一遍。
如果一個人逐漸失去思考能力,這對他以後的成長是極大的危害,甚至會讓他走向毀滅。我們一定要學會獨立思考。
也只有這樣,我們才能擁有或找回屬於自己的翅膀。
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